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課程介紹

發(fā)布日期:2016-07-01 11:22

孩子暑期不上幼兒園竟然有這么多弊端?!

 

暑假馬上要到了,很多家長都在糾結(jié)暑期要不要送幼兒園的問題。

送吧,總覺得孩子一年到頭都在上學,都沒有休息時間。

不送吧,又不知道怎么安排孩子這么長的假期。

其實,幼兒園和中*不一樣,主要教育點在于習慣養(yǎng)成和能力培養(yǎng)上,這些東西,都是需要持之以恒的,所以如果長達一兩個月不在學校,給孩子帶來的弊端也是非常大的。

1、孩子好的生活習慣會被打亂

家長都會發(fā)現(xiàn),孩子在家和在幼兒園是不一樣的。

在幼兒園時候,作息規(guī)律,飲食健康。但是回到家,總是晚上不睡早上不醒,作息完全被打亂。

飲食上,幼兒園好不容易讓孩子開始改掉挑食偏食的習慣,結(jié)果在家呆幾天,孩子又開始不好好吃飯。

加上很多家長心疼孩子,零食無限量供應,造成孩子飲食更是沒有規(guī)律。

對于學齡前的孩子來說,睡眠和飲食規(guī)律是保證生長發(fā)育的最重要前提,但是兩個月的暑期生活,足以把孩子之前養(yǎng)成的良好生活習慣毀于一旦。

如果能堅持讓孩子在暑期依然到幼兒園,能夠加強孩子習慣培養(yǎng),讓他一生受益。

2、不去幼兒園讓孩子沒有同伴

盡管二胎放開了,但是現(xiàn)在大部分孩子依然是獨生子女,在家里很少有同齡的玩伴一起玩。

盡管家長可以抽出一些時間陪伴孩子,但是由于對孩子的寵愛,更容易讓游戲失去樂趣。

在幼兒園,孩子有很多玩伴,他們有很多的共同愛好和共同語言,他們在一起學會合作,學會解決爭端,幾乎所有的社交技巧,孩子們都在和同伴的游戲中學會。

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3、不去幼兒園可能脫離集體生活的收獲

幾乎每個孩子都是家里的“小皇帝”,在家里,他們可以為所欲為,既不用顧忌別人的感受,又不用和別人合作。

這樣的日子過久了,孩子就會變得越來越霸道,越來越不能適應家庭之外的生活。

在幼兒園,孩子過著一種集體生活,需要彼此合作,彼此適應,需要學會謙讓,還有考慮別人的感受。

人是群體動物,沒有人能脫離于集體之外生活,所以讓孩子在幼兒園感受集體生活,他們的收獲和成長,將會比家長期望的更多。

4、不去幼兒園可能會讓孩子開學后無法適應

每年學期開始,都是幼兒園孩子分離焦慮最嚴重的時候。輕則哭鬧,嚴重的孩子甚至因為這個而生病。

這是因為孩子適應了在家“飯來張口,衣來伸手”的生活,一開學,又要重新開始適應離開家人,需要守規(guī)則的生活。

如果能讓孩子在暑期繼續(xù)上幼兒園,會讓孩子知道,上幼兒園是自己必須要做的事情,開學之后適應起來就更容易了。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊藏著巨大潛能的寶庫,睿思獨有的天賦潛能開發(fā)教學體系就是開啟這座寶庫的金鑰匙!

睿思幼兒園擁有全云南省獨有的兒童天賦潛能開發(fā)教學體系,以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ),融入國際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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