一、招生人數(shù)
30名左右（小班制教學(xué)）
二、招生對象
想迅速、系列化學(xué)習(xí)日語的學(xué)員；準(zhǔn)備到跨國公司工作或者從事外貿(mào)商務(wù)工作的學(xué)員；準(zhǔn)備參加日本語國際能力考試（JLPT）或?qū)嵱萌毡菊Z鑒定考試（）的學(xué)員。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
通過IBS日語學(xué)校獨(dú)有的“日語封閉式速成法”，實(shí)景強(qiáng)化訓(xùn)練、全封閉的日語語言環(huán)境，使學(xué)生具備專業(yè)日語基礎(chǔ)、優(yōu)秀的日語交流能力以及相關(guān)商務(wù)日語知識，培養(yǎng)適應(yīng)于外資企業(yè)商務(wù)工作的復(fù)合型人才，由零開始，幫助學(xué)員在一年的時間內(nèi)通過日語等級考試1級，針對聽、說、讀、寫全面提升學(xué)員的日語水平。
四、使用教材
《大家日語*冊》、《新編日語*冊》、《聽力入門1》、《大家日語第二冊》、《新編日語第二冊》、《聽力入門2》、《N2級能力考試對策》、《標(biāo)準(zhǔn)日語會話強(qiáng)化訓(xùn)練》、《N2級聽力強(qiáng)化訓(xùn)練》、《N1級能力考試對策》、《N1級聽力強(qiáng)化訓(xùn)練》、《外貿(mào)電函》、《辦公室日語及商務(wù)禮儀》、《口譯、筆譯特訓(xùn)課》、《職場應(yīng)用》
五、日語師資IBS日語培訓(xùn)班以中外和日本外教配套教學(xué)為主，每天5節(jié)中教課，2節(jié)外教課。
中教主要通過*的邏輯思維，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的疑惑，講授課文、語法、詞匯等內(nèi)容，幫學(xué)生打好日語基礎(chǔ)，提高學(xué)員日語讀跟寫的能力；外教主要為學(xué)員搭建一個日語操練的平臺，塑造語言環(huán)境，幫助學(xué)員提高日語的聽說能力，以達(dá)到聽、說、讀、寫全面綜合提升的效果。并且，每個班都會有三個固定的教師，而且我們還設(shè)置了班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到教師的考核績效，以此來保證教師能全心全意的投入教學(xué)工作，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
六、授課形式
脫產(chǎn)全日制封閉式學(xué)習(xí)--周一至周五8:30-12:00，14:30-5:00上課，每天7節(jié)課，共上課6小時。（*規(guī)定假期放假，寒假放假半個月，沒有暑假。）
全日制日語級別:從契合自己實(shí)際日語水平的課程學(xué)起
共設(shè)3個階段6大級別，每階段下設(shè)2個級別:精確測出實(shí)際日語水平，確保學(xué)員從最精準(zhǔn)的內(nèi)容學(xué)起。
從認(rèn)不全五十音圖到日語N1級別，任何水準(zhǔn)都可以在iBS全日制日語中找到對應(yīng)的課程和與之配套的教學(xué)方法。
全日制學(xué)習(xí)1年？
事實(shí)上，如果你讓我們一個勁上新知識點(diǎn)，任何老師都可以，在三個內(nèi)教完日語
我們不僅注重教了多少，更關(guān)注你學(xué)會了多少
iBS采用教、練、用一體化訓(xùn)練，讓日語真正變成你的技能
“授人以魚不如授人以漁”，在這里，以實(shí)際需求為基礎(chǔ)商務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向
