托福保100分班·托福入門保100分
適合人群:詞匯量在3000左右的高中生或者*生。
課程特點:以托??荚?00分為目標,通過196個課時、分2階段的學習,首先為學員打下詞匯、語法、語音語調(diào)等各方面的堅實基礎(chǔ),然后進行重點的強化和運用,*輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實戰(zhàn)演練,幫助學員取得理想分數(shù)。
課 時:196課時
保分承諾:經(jīng)入學測試后由學校推薦,進入該班,簽訂分數(shù)協(xié)議,享受新航道學校的分數(shù)承諾。在*次課程結(jié)束后的三個月內(nèi)學員參加托福考試,未達到承諾的分數(shù),符合重讀條件的學員,可在一年之內(nèi)免費重讀一次。
教學用書: 新托福金牌教程(基礎(chǔ)版)(聽說讀寫全套),TPO閱讀,TPO聽力,新托??谡Z真經(jīng)4,新托福寫作7天突破,《新航道內(nèi)部講義》。
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自報名起至學習結(jié)束,我們安排班主任全程跟進學員學習,一對一學員將配置助教全程輔導(dǎo)答疑,短時間迅速解決學員的問題,資深課程顧問根據(jù)您的情況為您量身定制學習方案與課程規(guī)劃,在新航道,不僅是課堂,更是你的家
梁兆斌--托??偡?06
2011年,大二的下學期。那時的我不滿現(xiàn)狀,對未來感到迷茫,喜歡緬懷以前的美好時光。于是我回到高中探訪曾經(jīng)的班主任,一位德高望重的退休返聘教師,希望能得到一些指引。老師總是滿臉笑容,顯得很樂觀很積極。盡管久未相見,我依然覺得她很親切,也就自然而然地找回了熟悉的信任。聽取了我的迷惑之后,老師給我的解決方案十分清晰:出國留學。出于她作為一名留學生家長的親身經(jīng)驗,以及對我綜合情況的了解,老師認為美國留學將能有效提高個人綜合素質(zhì),對我的未來大有裨益。至此,我*次在自己心中植下了留學美國這個種子。以前看著身邊的同學一個個地去到大洋彼岸,心中只有羨慕不已;而這些年來隨著對自身經(jīng)歷的反思,想要留學的觀念越發(fā)蓬勃生長,有時甚至充當了平衡負面情緒的緩解劑,同時更是一個良好的發(fā)力點,所謂生活有了盼頭。
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