南通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)多少錢(qián)？

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南通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)

南通科迅教育培訓(xùn)中心產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)形象統(tǒng)一識(shí)別目標(biāo)的具體表現(xiàn)。它是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為核心而展開(kāi)的系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)，塑造和傳播企業(yè)形象，顯示企業(yè)個(gè)性，創(chuàng)造品牌，贏(yíng)利于激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。產(chǎn)品形象的系統(tǒng)評(píng)價(jià)是基于產(chǎn)品形象內(nèi)部和外部評(píng)價(jià)因素，用系統(tǒng)和科學(xué)的評(píng)價(jià)方法去解決形象評(píng)價(jià)中錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，為產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)。
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)形象統(tǒng)一識(shí)別目標(biāo)的具體表現(xiàn)。以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為核心展開(kāi)的系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)，塑造和傳播企業(yè)形象，創(chuàng)造個(gè)性品牌，贏(yíng)利于激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。 例如蘋(píng)果公司的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)堪稱(chēng)精品設(shè)計(jì)。

南通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
創(chuàng)建和編輯二維草圖及剖面、用零件模塊創(chuàng)建三維實(shí)體模型, 將多個(gè)零件裝備成完整的產(chǎn)品，分解產(chǎn)品圖一般曲面模型的建造，三維實(shí)體轉(zhuǎn)二視圖，出工程圖等。

科迅產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)提高課程
1.設(shè)計(jì)常識(shí)
2.產(chǎn)品設(shè)計(jì)整理
3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意思路
4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目流程
5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)

就業(yè)方向:

PRO/E產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)在目前的三維造型軟件領(lǐng)域中占有著重要地位，并一直受到生產(chǎn)型企業(yè)的親昧和好評(píng)并作為當(dāng)今世界機(jī)械CAD/CAE/CAM領(lǐng)域的新標(biāo)準(zhǔn)而得到業(yè)界的認(rèn)可和推廣，是現(xiàn)今最成功的CAD/CAM軟 件之一。修完本課程后，能勝任工程設(shè)計(jì)師、塑膠零件設(shè)計(jì)師、造型設(shè)計(jì)師等工作。

課程特色

資深教師執(zhí)教，教學(xué)方法獨(dú)特，能用深入淺出的方法教學(xué)，并注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，學(xué)完后可繪制復(fù)雜的對(duì)象。

南通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)就到科迅

在科迅的培訓(xùn)教學(xué)中，更注重結(jié)果，講究實(shí)效，能達(dá)到怎樣的結(jié)果是我們最關(guān)心的，至于過(guò)程，我們盡可能的去簡(jiǎn)化，也就是以最短的時(shí)間達(dá)到需要的效果，只有讓我們的學(xué)員在最短最快的時(shí)間內(nèi)完成工作，才能保證他們今后在實(shí)際工作中輕松自如，相比其他的同事獲得更多老板的青睞和提拔的機(jī)會(huì)。到了培訓(xùn)后期，我們將更加系統(tǒng)全面的詮釋我們十多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，真正的讓我們的學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后即擁有相當(dāng)3年左右的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。