你對(duì)孩子“失陪”了嗎？

不少城市的孩子，父母看似朝夕相伴，但由于毫無(wú)陪伴質(zhì)量可言，其實(shí)長(zhǎng)期處于“隱性失陪”狀態(tài)。

白天上班累成狗，晚上回家還要忙家務(wù)、忙看劇、忙刷朋友圈，陪孩子這事兒難免就會(huì)敷衍起來(lái)。調(diào)查顯示，不少城市的孩子，父母看似朝夕相伴，但由于毫無(wú)陪伴質(zhì)量可言，其實(shí)長(zhǎng)期處于“隱性失陪”狀態(tài)。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，如果“隱性失陪”的情況得不到重視和改觀，最終將直接導(dǎo)致家庭教育的失敗。

3類(lèi)隱性失陪，你屬于哪一類(lèi)？

一、看管陪同≠陪伴

有時(shí)間陪伴子女，但缺乏有效溝通，是當(dāng)下最普遍的一種精神上的失陪。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少父母都會(huì)把陪同視為陪伴。因此，他們可能會(huì)一邊帶孩子散步，一邊刷手機(jī)上的財(cái)經(jīng)新聞。面對(duì)孩子的互動(dòng)需求，總是表現(xiàn)得十分敷衍，有時(shí)甚至?xí)哉Z(yǔ)粗暴地讓孩子一邊兒玩去。

二、命令說(shuō)教≠陪伴

在很多家長(zhǎng)看來(lái)，讓孩子明事理，是父母的責(zé)任。由于平時(shí)自己工作太繁忙，所以不厭其煩地說(shuō)教，是最有效率的親子教育。不過(guò)，這種用命令說(shuō)教代替親子陪伴的做法，效果往往是適得其反。孩子會(huì)把父母的話(huà)當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，父母說(shuō)得越多，孩子進(jìn)步越少。

三、物質(zhì)滿(mǎn)足≠陪伴

用物質(zhì)滿(mǎn)足來(lái)代替親子陪伴，也是當(dāng)下城市家庭的一種常態(tài)。不少父母都希望通過(guò)自身的努力，為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件。殊不知，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，高質(zhì)量的親子陪伴帶給孩子的心理給養(yǎng)，要比進(jìn)口的奶粉和品牌服飾重要N倍。因?yàn)楦哔|(zhì)量的親子陪伴，可以讓孩子變得自信有力量，而且可以讓孩子樹(shù)立積極的生活態(tài)度，變得更有責(zé)任心，有夢(mèng)想也有激情。

睿思支招:如何避免陰性失陪？

我們建議，對(duì)于原本親子時(shí)間就不多的父母而言，要避免隱性失陪可以從以下三個(gè)方面入手。

首先，每天保證至少兩個(gè)小時(shí)左右的親子時(shí)間。

其次，你可以挖掘至少一個(gè)和孩子的共同愛(ài)好，或者可以跟孩子一起參與的活動(dòng)。比如說(shuō)養(yǎng)一盆花或者養(yǎng)一只狗。又比如說(shuō)，做某一類(lèi)手工或者是玩一種游戲。或者找到一個(gè)你和孩子都可以參與的體育鍛煉，比如說(shuō)打球、游泳或者散步等等。

*，我們呼吁父母重視親子閱讀。親子閱讀不只是讀“故事”，而是將孩子帶入一個(gè)“多樣”和“百科”的圖書(shū)小世界。如陪著孩子一起在涂涂樂(lè)上涂鴉繪畫(huà)，并將孩子的作品通過(guò)AR技術(shù)展現(xiàn)出來(lái)，不僅可以幫助孩子開(kāi)闊視野，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是一個(gè)最寧?kù)o、最溫馨的親子陪伴方式。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù)，睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙！

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聯(lián)系人:黃老師

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