初高中孩子該不該配手機

昆明市第三中學(xué)空港實驗學(xué)校是由昆明市第三中學(xué)全面管理的一所現(xiàn)代化完全中學(xué)。名師鑄名校，名校育名生。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍都是由昆三中統(tǒng)一考核、委派的。總校校長魏明遜、分管校長秦昆，是昆明市的*校長，執(zhí)行校長周芝連是享受云南省*特殊津貼的教育專家，省級優(yōu)秀教師和名校長。他與副校長譚業(yè)軍，骨干教師夏躍文、廖智慧、孟松斌、易定勇、周世喜等培養(yǎng)出了12名北大、清華和一大批“985工程”名牌*的學(xué)生。整個教師團隊以校為家，愛崗敬業(yè)。他們知識功底扎實，教育理念新潮，教學(xué)方法先進。在教學(xué)過程中具有化難為易，刪繁就簡，點石成金的本領(lǐng)。家長把小孩送到學(xué)校既可省事、省心，又盡管放心，有這批優(yōu)秀教師把關(guān)執(zhí)教，昆明市第三中學(xué)空港實驗學(xué)校一定能夠圓學(xué)生做真人，做強人，考高分，進名校的夢想。

提到教育，很多家長都非常敏感，到底如何給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間是一件很頭疼的事情。在管和不管這兩大問題上，家長們持有不同的見解。

管，所謂嚴(yán)師出高徒，家長對孩子諄諄教導(dǎo)，對孩子嚴(yán)格，會使他做事有分寸；不管，讓孩子自主去學(xué)習(xí)，好成績不是靠強制逼迫培養(yǎng)出來的，孩子有自己的一套學(xué)習(xí)方式，應(yīng)該讓他獨立去完成而不是每天的督促。否則欲速則不達，從而導(dǎo)致孩子越來越學(xué)不好。

不管您是如何教育和管教孩子，都應(yīng)該先尊重孩子的意見。用賞識促進孩子主動學(xué)習(xí)，相信孩子自己能夠?qū)W好。所謂三百六十行，行行出狀元。能夠出人頭地并不是非要在學(xué)歷上有多好的深造，特長和愛好多多培養(yǎng)也有機會成為棟梁之才。

互聯(lián)網(wǎng)智能時代，我們需要的是正確引導(dǎo)他們上網(wǎng)獲取一定的信息，而不是一味地沒收手機或者勸退。對于*高中生，大部分還處于叛逆期，對待他們*的方式是引導(dǎo)，而不是懲罰限制他們自以為有個性的青春。越懲罰，矛盾越激化，即便未離開校園，也會因為這樣的處理方式影響到他們將來的思維方式及處事方式。