《演講與口才》
一、課程描述:
吳先生是臺(tái)州某塑模公司的總經(jīng)理，他說(shuō):“我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā)言的時(shí)候，我還緊張得心跳、手抖，不知道說(shuō)什么好，有時(shí)事先寫好稿子，但這種會(huì)議也不能照稿念。我不知道怎么辦是好，心里特別緊張?！?br />
其實(shí)有很多人像吳先生這樣，對(duì)當(dāng)眾講話、開會(huì)發(fā)言感到緊張和困惑，為此失去了很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，留下了無(wú)數(shù)的遺憾。
臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心《演講與口才》訓(xùn)練課程采用理論講解、實(shí)際訓(xùn)練、課后輔導(dǎo)的方式，幫助學(xué)員克服當(dāng)眾講話時(shí)的緊張怯場(chǎng)心理，建立自信，順其自然地表達(dá)自己的想法，出眾地展現(xiàn)自己，給聽眾留下良好深刻的印象。
這門課是臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心的經(jīng)典課程之一，也是報(bào)名學(xué)員最多的一門課，參加這門課的學(xué)員來(lái)自于社會(huì)的各行各業(yè)，他們通過(guò)當(dāng)眾講話訓(xùn)練不僅提高了當(dāng)眾講話的能力與水平，同學(xué)之間還由于聆聽發(fā)言而相互了解。能交到不同行業(yè)、不同性別的朋友，這是這門課程帶給學(xué)員的另外收獲。
二、學(xué)員反饋:
劉巖峰（*建設(shè)銀行臺(tái)州分行 高級(jí)客戶經(jīng)理）
參加訓(xùn)練以前情況:
一次和領(lǐng)導(dǎo)出門，回來(lái)后要匯報(bào)工作，15分鐘的話5分鐘就講完了，領(lǐng)導(dǎo)要我表達(dá)的和我想表達(dá)的都沒說(shuō)出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)讓我慢點(diǎn)說(shuō)，他越讓我慢我越慢不下來(lái)，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)只能說(shuō):“這么著，我問(wèn)你答吧?！边€有就是5人以下我說(shuō)話還可以，5人以上就不知道自己說(shuō)什么了。
參加訓(xùn)練后情況:
現(xiàn)在在人前講話我有了充分的自信。沒受過(guò)訓(xùn)練之前，每次開會(huì)的時(shí)候非常緊張，事先我把所有的內(nèi)容都寫上，稿子厚厚的一摞，其實(shí)就是念稿子?，F(xiàn)在我講話時(shí)，只拿一張紙，而且是空白的，我所要講的都在我的腦子里，不再念稿子。講完之后，我還會(huì)問(wèn)其他領(lǐng)導(dǎo)有什么意見。通過(guò)學(xué)習(xí)我不僅增強(qiáng)了自信，還學(xué)到了方法。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō):“將來(lái)你一定會(huì)超過(guò)我?！?
李海強(qiáng)（臺(tái)州某建設(shè)工程有限公司 副總經(jīng)理）
參加訓(xùn)練以前情況:
每次在臺(tái)上，員工看著我，想不起說(shuō)什么好。經(jīng)常說(shuō)了半天，連自己都不知道說(shuō)什么。抓不住重點(diǎn)。經(jīng)常會(huì)和客戶一起吃飯，吃飯時(shí)根本不知道怎么跟人家溝通。學(xué)習(xí)的目的是想學(xué)怎樣與人溝通，怎樣在臺(tái)上說(shuō)話流暢一點(diǎn)。
參加訓(xùn)練后情況:
通過(guò)臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，我覺得我取得了很大的成就。*、講話有條理了，每個(gè)月我們都有總結(jié)會(huì)，以前我總是上去講幾句話。5月初，我在總結(jié)會(huì)上提出我的觀點(diǎn)，如何提高質(zhì)量降低成本。我針對(duì)每一個(gè)工作，怎樣合理利用，怎樣改進(jìn)，做了有條理的說(shuō)明，最終公司采納了我的意見。到了月底結(jié)算，我的計(jì)劃為公司節(jié)約了一大筆錢，我沒想到計(jì)劃實(shí)施后的效果這么明顯。原來(lái)講話有條理可以直接帶來(lái)效益。第二、通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的自信心，現(xiàn)在上臺(tái)講話我已經(jīng)變得輕松自如了。
三、課時(shí)介紹:每周五19:00-22:00上課，學(xué)時(shí)3-5個(gè)月（視學(xué)員基礎(chǔ)而定）。
四、部分教學(xué)大綱:
《演講與口才》 訓(xùn)練大綱（一）
演講技巧訓(xùn)練（15人）演練
A、緊張心理調(diào)節(jié)，站姿眼神訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、敘事完整清晰，避免講話羅嗦（教室演練，自由話題）
A、講話條理訓(xùn)練，講究邏輯順序（教室演練，自由話題）
A、戶外拓展訓(xùn)練課（公交演練，自由話題）
A、語(yǔ)言具體有效，避免籠統(tǒng)空洞（教室演練，自由話題）
A、豐富肢體語(yǔ)言，生動(dòng)形象訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、增強(qiáng)感染能力，激情活力訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)起伏，語(yǔ)速節(jié)奏變化（教室演練，自由話題）
A、戶外拓展訓(xùn)練課（廣場(chǎng)演練，自由話題）
A、講話停頓重音，即席發(fā)言訓(xùn)練（公園演練，自由話題）
A、提升影響力度，酒宴口才實(shí)戰(zhàn)（酒店比賽，自由話題）
A、主持會(huì)議開場(chǎng)，獲獎(jiǎng)答謝訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
《演講與口才》 訓(xùn)練大綱（二）
演講速成訓(xùn)練（5人）演練
A、克服緊張、增加自信的“三斧頭法”訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、“眾星捧月法”訓(xùn)練 （教室演練，自由話題）
A、“認(rèn)知法” 訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、“轉(zhuǎn)注法” 訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、“三不管訓(xùn)練法”訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、演講風(fēng)格建設(shè)訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、有效演講“十六字方針”訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、競(jìng)聘面試答題強(qiáng)化訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、即興發(fā)言強(qiáng)化訓(xùn)練（酒店比賽，自由話題）
A、演講抗挫折訓(xùn)練（戶外拓展演練，自由話題）
《演講與口才》 訓(xùn)練大綱（三）
科學(xué)完整的演講訓(xùn)練體系（1人）演練
A、演講的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)及考核（教室演練，自由話題）
A、控場(chǎng)與互動(dòng)技巧訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、無(wú)用手勢(shì)訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、演講風(fēng)格建設(shè)訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、公眾演講的“鳳頭豬肚豹尾”訓(xùn)練（教室演練，自由話題）
A、感染力、影響力訓(xùn)練（廣場(chǎng)演練，自由話題）
A、即興發(fā)言強(qiáng)化訓(xùn)練（公交演練，自由話題）
A、參加演講比賽（酒店比賽，自由話題）
五、師資介紹:
問(wèn):其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口才課程，必須先交學(xué)費(fèi)，才能參加學(xué)習(xí)（不準(zhǔn)試聽），貴校為什么歡迎大家免費(fèi)試聽？
答:這其實(shí)是課程效果和自信心的問(wèn)題，原因主要有三:
1、我們的訓(xùn)練課程能給學(xué)員帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助，所以不怕試聽；學(xué)員先來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)適合自己的課程，在親身感受到了課程對(duì)自己的幫助之后，再正式報(bào)名參加學(xué)習(xí)，那么消費(fèi)時(shí)就會(huì)更加安全、理智、放心；
2、我們的老學(xué)員有良好的口碑，所以不怕試聽；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己“王婆賣瓜自賣自夸”，誰(shuí)不會(huì)呢？客戶說(shuō)好，才是真的好！試聽學(xué)員可以在課間休息時(shí)間，與已經(jīng)報(bào)名的老學(xué)員聊聊天，進(jìn)一步了解課程特色和學(xué)習(xí)效果；
3、我們的老師和工作人員，在多年的口才培訓(xùn)實(shí)踐中，親眼目睹了學(xué)員們的進(jìn)步和重大變化，對(duì)自己的培訓(xùn)課程有強(qiáng)烈的信心，所以不怕試聽。
咨詢電話:
1786（周）
咨詢
348 575 681 ； 149 577 662（微信號(hào)）
網(wǎng) 址:
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上課地點(diǎn):
黃巖區(qū)商業(yè)街引泉路241號(hào)
溫馨提醒:
A、15人左右的小班教學(xué)，以學(xué)員練習(xí)為主、老師講解為輔，所以能夠確保學(xué)習(xí)效果；
B、為了幫助您放心、安全地做出正確決定，歡迎您先預(yù)約免費(fèi)試學(xué)一晚，感受到課程對(duì)自己會(huì)有幫助之后，再考慮正式報(bào)名學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請(qǐng)您安安靜靜地，閉上眼睛，好好思考一下:
試想一下，參加二三個(gè)月的口才訓(xùn)練之后，你徹底改變了你以前笨嘴拙舌的狀態(tài)，變得自信、熱忱、快樂(lè)、陽(yáng)光，擁有令人羨慕的魅力口才，你的人生將會(huì)發(fā)生什么樣的變化？即使你今年沒有多賺錢，但是你找到了你的自信，增加了你的膽量，想想以后的你，通過(guò)培訓(xùn)消除了在一群人面前講話的畏懼后，也會(huì)克服對(duì)自己、對(duì)別人以及對(duì)生活本身的畏懼，你對(duì)自己會(huì)有全新的感覺和看法，克服拘謹(jǐn)與羞怯，改良自己的個(gè)性，得到更多的快樂(lè)。......2013年、2014年你因?yàn)榭诓诺奶嵘謱⒍噘嵍嗌馘X？更重要的是，你對(duì)未來(lái)會(huì)擁有怎樣的激情和自信？
試想一下，如果你還是不行動(dòng)，口才不好的瓶頸仍然是你*的發(fā)展障礙，每次公眾場(chǎng)合發(fā)言都緊張，每次溝通都不到位，不敢講話，不愛講話，不會(huì)講話......這個(gè)沉重的包袱，你已經(jīng)背了五年、十年、二十年？你還要背上多久？
試想一下，假如你立即行動(dòng)，給自己一個(gè)承諾，為自己負(fù)起責(zé)任，勇敢地站起來(lái)挑戰(zhàn)以前的“不可能”，積極地投入到口才訓(xùn)練中來(lái)，勇敢地去做自己害怕做的事情！當(dāng)你徹底改變了，當(dāng)你開始擁有一個(gè)自信的心態(tài)、魅力的口才，你將開始發(fā)揮自己的影響力和溝通力，你的人生價(jià)值將倍增，你的人生因此將更加精彩??！
