【新支點(diǎn)韓語(yǔ)初級(jí)入門(mén)班】

漢語(yǔ)中的每個(gè)字都有聲調(diào)，一二三四聲是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的發(fā)音規(guī)則，但在韓語(yǔ)中，每個(gè)字沒(méi)有一二三四聲。這就讓我們一時(shí)找不到北，會(huì)有意或無(wú)意地按照漢語(yǔ)的聲調(diào)和節(jié)奏習(xí)慣說(shuō)韓語(yǔ)的單詞，但這聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)生硬，很不自然。從韓語(yǔ)入門(mén)開(kāi)始，就要小心——勿陷入受漢語(yǔ)聲調(diào)影響的泥潭。

要使自己盡快適應(yīng)韓語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣，有意識(shí)地進(jìn)行強(qiáng)迫訓(xùn)練，*的方法就是多聽(tīng)跟讀，材料應(yīng)選擇適合自身水平的對(duì)話(huà)或文章，韓劇劇本、課文甚至新聞都可以成為我們攻克韓語(yǔ)的武器。

課程特色 
1.海歸老師，5-10人小班化教學(xué)。 
2.根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，由教師制訂教材，安排合理科學(xué)的課時(shí)。 
3.科學(xué)準(zhǔn)確的分級(jí)測(cè)試會(huì)全面測(cè)試你的韓語(yǔ)水平，幫助你確定學(xué)習(xí)的起點(diǎn) 4.專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠使用一定量的詞匯和語(yǔ)法，進(jìn)行一些日常對(duì)話(huà)。
招生對(duì)象:對(duì)韓語(yǔ)有興趣的在校學(xué)生以及對(duì)韓語(yǔ)有需求的社會(huì)工作人士。