云南動能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的，由我國著名教育活動家歐陽維建倡導(dǎo)發(fā)起，眾多超一流名師聯(lián)手打造，多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)。

名師課博會教育聯(lián)盟以傳播歐陽老師“愛的學(xué)說”的精髓文化為己任，以“讓*教育亮起來”為目標(biāo)，以系統(tǒng)化、特色化為基點，致力于為*培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。

*沖刺階段一定要避免這幾個丟分不良習(xí)慣 

一、匆忙作答，不仔細檢查試卷

常有同學(xué)為了搶答題時間，不顧此時不得答題的禁令，匆忙開始作答，到后來發(fā)現(xiàn)試卷異常情況，必須更換試卷，白白損失了寶貴的考試時間，影響自己的心情，得不償失。更有甚者，只顧蒙頭答題，出了考場，才知有些題在某張試卷的反面，自己根本沒注意到，白白丟分，悔之晚矣。

正確的做法是:依照規(guī)則行事。首先應(yīng)該認真檢查試卷科目、張數(shù)、頁數(shù)、題數(shù)，有無漏印、破損、污毀等異常情況，確認無誤后，寫好密封線內(nèi)項目，停筆翻看試卷，了解其大略:題數(shù)、題型、分布，對重點的題如作文先用時間細讀，讓自己有個初步的構(gòu)思；然后，大致劃分自己的作答順序，做到對整個考試的應(yīng)對策略心中有數(shù)。若你們能照此長期堅持，按部就班，就應(yīng)該不會出這個問題了，還可起到緩解心理緊張的作用。

二、盲目的追求速度，審題不仔細

犯這樣錯誤的同學(xué)還是在非常的普遍的，有很多的同學(xué)讀題的時候一看是自己做過的類型，就想當(dāng)然的往下做。導(dǎo)致好多的學(xué)生丟分就是丟在沒有看清題目上。考前，我們往往會做大量的模擬題訓(xùn)練，對提高大家解題能力無疑是有效的，但也可能造成大家的定勢思維:習(xí)慣于認為某知識點的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時，一旦出現(xiàn)的題目稍有變化，有的學(xué)生很容易死守老套，上當(dāng)受騙，造成失分。

因此你們在考試時一定要認真審題、看清題目。*反復(fù)的讀兩遍，千萬不要為了追求速度，而想當(dāng)然的認為該怎樣怎樣做。

三、鉆牛角尖，不懂科學(xué)分配時間

常常有同學(xué)并不懂如此科學(xué)地分配時間，而在一些題目上過分糾纏，浪費了大量的時間，導(dǎo)致做后面的題目的時候，為了趕時間不得不加快速度，這樣又會導(dǎo)致字跡潦草，從而導(dǎo)致一些隱性的失分因素。

如果我們在做題的時候，剛開始做幾道題就遇到不會的了，或是不確定答案的，千萬不要太緊張，先讓自己放松一下心態(tài)。當(dāng)我們遇到不會的題時，我們不妨先跳過去，做下面的，等回頭有時間復(fù)查的時候，再回頭做。

四、不懂答題規(guī)范，答非所問

有的考生在遇到有些問題不知道怎樣答題時，不是認真分析題意，找到答題的突破口，而是喜歡漫天撒網(wǎng)，亂寫一通，卻確中不了要害。尤其在鑒賞題上，總是把“中心明確，語言優(yōu)美，首尾呼應(yīng)”之類的話一股腦鋪在卷子上，企圖“碰”上一點分；還有些人，老怕遺漏要點，總以為答的越多，就是越全越好。殊不知，不僅不能得分，還白白浪費了寶貴的答題時間，真是得不償失。

所以，我們在平時的訓(xùn)練中，就一定要注意掌握答題規(guī)范:一是要學(xué)會規(guī)范答題用語，如解答古詩鑒賞題，就必須了解古詩按題材劃分的類型、表現(xiàn)手法的種類、不同的語言風(fēng)格特點等；二是掌握“問什么答什么”的原則，力求不枝不蔓，確中要點。

五、匆忙交卷，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣

有的同學(xué)就是掐著時間去做題，做完題后就匆匆忙忙的掃一遍，就以為一切ok了，就在那等著交卷了。同學(xué)們，你們是否也這樣做過呢?實際上，這有個良好的檢查習(xí)慣也能得到不少分。按照我們的習(xí)慣，可能有題我們跳著做了，該回去補了；一個簡單的題目可能有好幾個答案哦；應(yīng)用題除不斷可能有問題哦;這道題，我們的答案可以反帶回去，順著解一遍或許會和題目的數(shù)據(jù)對不上,檢查出一兩個問題，或許你的卷子就是滿分了。

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