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瑞安塘下成人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班

瑞安塘下成人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班

授課機(jī)構(gòu): 塘下春華

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2016-03-08 15:06

瑞安塘下春華英語(yǔ)課程常年開(kāi)設(shè)成人英語(yǔ)培訓(xùn)班,上課時(shí)間有周末班,白天課與晚間課。

 

成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

進(jìn)階口語(yǔ)教學(xué)理念

1. 針對(duì)性強(qiáng)

口語(yǔ)欠佳的原因不外乎幾個(gè)方面:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、缺少詞匯量、語(yǔ)法錯(cuò)誤頻頻,句型表達(dá)不夠地道。本課程就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題而研發(fā)的,幫助學(xué)員矯正英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,練就一口流利英語(yǔ)。

2. 獨(dú)創(chuàng)四維聯(lián)動(dòng)教學(xué)體系

所有課程教材由資深教師審閱定稿,具有實(shí)踐性和權(quán)威性,級(jí)別與級(jí)別之間有一定關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),增加了語(yǔ)言點(diǎn)的接觸頻次和深度,大大提高記憶效率。

3. 當(dāng)堂見(jiàn)效果

以“practical use” 作為主要教學(xué)宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“敢說(shuō),會(huì)說(shuō)”,每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都在課堂內(nèi)完成,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,是我們的承諾。

4. 各個(gè)級(jí)別,步步為“贏”

口語(yǔ)課程精選的話(huà)題“源于生活,適于運(yùn)用”,從易到難,合理分級(jí)。對(duì)您的日常生活和商務(wù)交流英語(yǔ)做全方位、多角度的進(jìn)修提高。使您無(wú)論是和外籍人士交流還是在各種場(chǎng)合中都游刃有余。

教學(xué)模式

小班化教學(xué),資深外教授課

以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心

最真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)境

分組和結(jié)對(duì)討論模式

辯論和表演等有趣生動(dòng)的演繹方式

注重場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用

自由訂課,循環(huán)教學(xué)

定期跟蹤測(cè)試

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

熟練掌握26個(gè)字母及國(guó)際音標(biāo),學(xué)會(huì)單詞完整拼讀及練習(xí)基本聽(tīng)說(shuō)能力;

了解基礎(chǔ)會(huì)話(huà)模式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌打招呼用語(yǔ),如自我介紹和介紹他人、介紹工作;

學(xué)習(xí)如何描述人們外表形象;

學(xué)會(huì)如何表達(dá)喜好,簡(jiǎn)單談?wù)撚嘘P(guān)家庭、飲食、天氣、時(shí)間等;

結(jié)合情景模擬教學(xué)。

 

學(xué)習(xí)熱線(xiàn)

0577-80250688



*開(kāi)班信息

/xuexiao/20152/

學(xué)校地址

塘下鎮(zhèn)塘下大道建設(shè)大廈2-3樓

歡迎來(lái)電/來(lái)校/在線(xiàn)客服咨詢(xún)*開(kāi)課信息,可預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課。微信號(hào)wzlesson9

 

 

基礎(chǔ)口語(yǔ)

進(jìn)階口語(yǔ)教學(xué)理念

1. 針對(duì)性強(qiáng)

口語(yǔ)欠佳的原因不外乎幾個(gè)方面:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、缺少詞匯量、語(yǔ)法錯(cuò)誤頻頻,句型表達(dá)不夠地道。本課程就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題而研發(fā)的,幫助學(xué)員矯正英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,練就一口流利英語(yǔ)。

2. 獨(dú)創(chuàng)四維聯(lián)動(dòng)教學(xué)體系

所有課程教材由資深教師審閱定稿,具有實(shí)踐性和權(quán)威性,級(jí)別與級(jí)別之間有一定關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),增加了語(yǔ)言點(diǎn)的接觸頻次和深度,大大提高記憶效率。

3. 當(dāng)堂見(jiàn)效果

以“practical use” 作為主要教學(xué)宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“敢說(shuō),會(huì)說(shuō)”,每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都在課堂內(nèi)完成,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,是我們的承諾。

4. 各個(gè)級(jí)別,步步為“贏”

口語(yǔ)課程精選的話(huà)題“源于生活,適于運(yùn)用”,從易到難,合理分級(jí)。對(duì)您的日常生活和商務(wù)交流英語(yǔ)做全方位、多角度的進(jìn)修提高。使您無(wú)論是和外籍人士交流還是在各種場(chǎng)合中都游刃有余。

教學(xué)模式

小班化教學(xué),資深外教授課

以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心

最真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)境

分組和結(jié)對(duì)討論模式

辯論和表演等有趣生動(dòng)的演繹方式

注重場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用

自由訂課,循環(huán)教學(xué)

定期跟蹤測(cè)試

基礎(chǔ)口語(yǔ)

培養(yǎng)學(xué)生初步的聽(tīng)說(shuō)能力,能將所學(xué)詞匯、表達(dá)運(yùn)用到實(shí)際會(huì)話(huà)當(dāng)中去;

情景對(duì)話(huà),情景討論,個(gè)人練習(xí),對(duì)子練習(xí),真實(shí)閱讀,組織思路;

談?wù)摴ぷ鳌⑦\(yùn)動(dòng)、健康、體育、休閑娛樂(lè)及*社會(huì)熱點(diǎn);

學(xué)會(huì)引導(dǎo)partner展開(kāi)話(huà)題,擁有更加地道的交流能力。

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生活口語(yǔ)

進(jìn)階口語(yǔ)教學(xué)理念

1. 針對(duì)性強(qiáng)

口語(yǔ)欠佳的原因不外乎幾個(gè)方面:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、缺少詞匯量、語(yǔ)法錯(cuò)誤頻頻,句型表達(dá)不夠地道。本課程就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題而研發(fā)的,幫助學(xué)員矯正英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,練就一口流利英語(yǔ)。

2. 獨(dú)創(chuàng)四維聯(lián)動(dòng)教學(xué)體系

所有課程教材由資深教師審閱定稿,具有實(shí)踐性和權(quán)威性,級(jí)別與級(jí)別之間有一定關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),增加了語(yǔ)言點(diǎn)的接觸頻次和深度,大大提高記憶效率。

3. 當(dāng)堂見(jiàn)效果

以“practical use” 作為主要教學(xué)宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“敢說(shuō),會(huì)說(shuō)”,每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都在課堂內(nèi)完成,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,是我們的承諾。

4. 各個(gè)級(jí)別,步步為“贏”

口語(yǔ)課程精選的話(huà)題“源于生活,適于運(yùn)用”,從易到難,合理分級(jí)。對(duì)您的日常生活和商務(wù)交流英語(yǔ)做全方位、多角度的進(jìn)修提高。使您無(wú)論是和外籍人士交流還是在各種場(chǎng)合中都游刃有余。

教學(xué)模式

小班化教學(xué),資深外教授課

以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心

最真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)境

分組和結(jié)對(duì)討論模式

辯論和表演等有趣生動(dòng)的演繹方式

注重場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用

自由訂課,循環(huán)教學(xué)

定期跟蹤測(cè)試

生活口語(yǔ)

熟練掌握生活中各個(gè)重要場(chǎng)合的用語(yǔ);學(xué)習(xí)如何在餐廳點(diǎn)餐,如何去診所就醫(yī),關(guān)于朋友逛街、休閑娛樂(lè)等話(huà)題展開(kāi)個(gè)人陳述式介紹和對(duì)子結(jié)合式對(duì)話(huà);

掌握電話(huà)用語(yǔ)及互連網(wǎng)溝通用語(yǔ);

學(xué)習(xí)在場(chǎng)景中進(jìn)行交流;

擁有更為地道的英語(yǔ)交流能力,能流暢的與外籍人士進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話(huà)。

 

商務(wù)口語(yǔ)

進(jìn)階口語(yǔ)教學(xué)理念

1. 針對(duì)性強(qiáng)

口語(yǔ)欠佳的原因不外乎幾個(gè)方面:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、缺少詞匯量、語(yǔ)法錯(cuò)誤頻頻,句型表達(dá)不夠地道。本課程就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題而研發(fā)的,幫助學(xué)員矯正英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,練就一口流利英語(yǔ)。

2. 獨(dú)創(chuàng)四維聯(lián)動(dòng)教學(xué)體系

所有課程教材由資深教師審閱定稿,具有實(shí)踐性和權(quán)威性,級(jí)別與級(jí)別之間有一定關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),增加了語(yǔ)言點(diǎn)的接觸頻次和深度,大大提高記憶效率。

3. 當(dāng)堂見(jiàn)效果

以“practical use” 作為主要教學(xué)宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“敢說(shuō),會(huì)說(shuō)”,每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都在課堂內(nèi)完成,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,是我們的承諾。

4. 各個(gè)級(jí)別,步步為“贏”

口語(yǔ)課程精選的話(huà)題“源于生活,適于運(yùn)用”,從易到難,合理分級(jí)。對(duì)您的日常生活和商務(wù)交流英語(yǔ)做全方位、多角度的進(jìn)修提高。使您無(wú)論是和外籍人士交流還是在各種場(chǎng)合中都游刃有余。

教學(xué)模式

小班化教學(xué),資深外教授課

以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心

最真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)境

分組和結(jié)對(duì)討論模式

辯論和表演等有趣生動(dòng)的演繹方式

注重場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用

自由訂課,循環(huán)教學(xué)

定期跟蹤測(cè)試

商務(wù)口語(yǔ)

學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)打招呼、問(wèn)候客戶(hù)或公司來(lái)賓,進(jìn)行自我介紹并進(jìn)入商務(wù)話(huà)題;

學(xué)會(huì)商務(wù)電話(huà)及電子郵件用語(yǔ);學(xué)習(xí)涉及商業(yè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)日常會(huì)話(huà);

學(xué)習(xí)各*及職位詞匯并能回答相關(guān)問(wèn)題,熟練掌握面試英語(yǔ)表達(dá);

學(xué)習(xí)如何進(jìn)行商務(wù)談判、外貿(mào)銷(xiāo)售,如何組織公差,包括預(yù)定機(jī)票,酒店房間及如何聯(lián)系客戶(hù)

 

口語(yǔ)達(dá)人

進(jìn)階口語(yǔ)教學(xué)理念

1. 針對(duì)性強(qiáng)

口語(yǔ)欠佳的原因不外乎幾個(gè)方面:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、缺少詞匯量、語(yǔ)法錯(cuò)誤頻頻,句型表達(dá)不夠地道。本課程就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題而研發(fā)的,幫助學(xué)員矯正英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,練就一口流利英語(yǔ)。

2. 獨(dú)創(chuàng)四維聯(lián)動(dòng)教學(xué)體系

所有課程教材由資深教師審閱定稿,具有實(shí)踐性和權(quán)威性,級(jí)別與級(jí)別之間有一定關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),增加了語(yǔ)言點(diǎn)的接觸頻次和深度,大大提高記憶效率。

3. 當(dāng)堂見(jiàn)效果

以“practical use” 作為主要教學(xué)宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“敢說(shuō),會(huì)說(shuō)”,每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都在課堂內(nèi)完成,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,是我們的承諾。

4. 各個(gè)級(jí)別,步步為“贏”

口語(yǔ)課程精選的話(huà)題“源于生活,適于運(yùn)用”,從易到難,合理分級(jí)。對(duì)您的日常生活和商務(wù)交流英語(yǔ)做全方位、多角度的進(jìn)修提高。使您無(wú)論是和外籍人士交流還是在各種場(chǎng)合中都游刃有余。

教學(xué)模式

小班化教學(xué),資深外教授課

以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心

最真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)境

分組和結(jié)對(duì)討論模式

辯論和表演等有趣生動(dòng)的演繹方式

注重場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用

自由訂課,循環(huán)教學(xué)

定期跟蹤測(cè)試

口語(yǔ)達(dá)人

學(xué)習(xí)深入涉及社會(huì)生活、新聞話(huà)題、職業(yè)規(guī)劃、出國(guó)文化等各個(gè)方面,掌握日常和商務(wù)環(huán)境中的地道表達(dá);

學(xué)習(xí)必要的專(zhuān)業(yè)詞匯及表達(dá),能與母語(yǔ)*的人暢通交流,并準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)及理由;

用流利的英語(yǔ)進(jìn)行談判,產(chǎn)品介紹及與國(guó)外團(tuán)隊(duì)合作。

 

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