海青外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)西山區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的九年一貫制(*、*)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模三軌制，可容納27個(gè)教學(xué)班。2015年秋季正式招生，它的建成極大地緩解周邊市區(qū)適齡兒童入學(xué)壓力，并實(shí)際惠及海青所有在學(xué)學(xué)員。昆明大商匯、潤城CBD等一系列高檔住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)簇?fù)碓谖倚Ｖ苓?，使其雄踞昆明城市南中心?

假期放松不等于放縱，孩子被寵壞的5個(gè)征兆，你家中了幾條？ 

1、無法滿足

我們常說，牛人都是“永不知足”的。

可是這個(gè)“永不知足”是對(duì)自己嚴(yán)格的要求，而不是對(duì)別人嚴(yán)格要求。

如果孩子總是很難滿足，比如永遠(yuǎn)對(duì)玩具不滿意，對(duì)食物不滿意，那就要教會(huì)他“自己去追求更好的”，而不是一味的試圖滿足他。

2、不和別的孩子分享

這事其實(shí)得怪父母，其實(shí)全都是父母的問題?！胺窒怼边@個(gè)事情是不用教的，除非父母總是對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)“別讓人碰你的玩具”。

3、對(duì)外人發(fā)脾氣

孩子都有“以自我為中心”的認(rèn)知，所以時(shí)常在家里發(fā)脾氣?？墒侨绻谕馊嗣媲鞍l(fā)脾氣，很可能是心底里覺得他是宇宙中心，是不好的征兆喲。

4、控制父母

如何區(qū)分“撒嬌”和“控制”?很簡單，如果孩子說“我想……”，就是普通的撒嬌。如果孩子說“你不要……”，就是控制了。比如“你不要看書了”“你別看電視了”之類，如果你不依他，他輕則賭氣，重則破壞。究其原因，還是“試圖證明自己的地位”，因?yàn)樗猿錾鹁褪羌彝ブ行模噲D用控制來證明自己的位置。長此以往，步入社會(huì)不再是世界中心以后，容易落差過大而走向極端。

5、用你的東西和你談判

很多聰明的孩子會(huì)用自己的勞動(dòng)換取好處，比如“我洗碗就帶我去動(dòng)物園”之類，這是很平等且明智的做法。可是如果他用不屬于他的東西，比如“帶我去動(dòng)物園就還你手機(jī)”，就屬于變相搶劫，千萬別讓孩子得逞，不然會(huì)樹立強(qiáng)盜邏輯觀。

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