南通科迅教育學(xué)編程，就業(yè)前景杠杠的

南通數(shù)控編程培訓(xùn)就業(yè)前景:

本課程是數(shù)控技術(shù)專業(yè)、模具設(shè)計(jì)專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)的專業(yè)課。主要研究數(shù)控加工中的數(shù)控銑、數(shù)控車、數(shù)控電火花線切割機(jī)編程。通過本科程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握當(dāng)今世界上*的數(shù)控編程工具之一（UGCAM），進(jìn)一步獲得數(shù)控加工及編程的系統(tǒng)知識(shí)，為培養(yǎng)和造就數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的操作人員、編程人員和維修人員打下軋實(shí)的基礎(chǔ)。

南通科迅教育培訓(xùn)對(duì)象:

從事模具研發(fā)，設(shè)計(jì)，加工及制造相關(guān)人士，具有AutoCAD機(jī)械制圖基礎(chǔ)，或有志于從事產(chǎn)品模具編程方面獲得高薪工作的人士。

南通數(shù)控編程培訓(xùn)要掌握什么內(nèi)容

1、作為未來的編程人員，在學(xué)習(xí)UG 的數(shù)控銑加工編程之前，必須具備有關(guān)銑削加工的刀具、切削原理、加工余量、切削用量的選擇等方面的知識(shí)。

2、CNC 銑削加工中心工作原理:UG 的數(shù)控銑加工編程與數(shù)控銑床、二軸或多軸銑削加工中心緊密相關(guān)，因此，在學(xué)習(xí)數(shù)控銑加工編程之前，應(yīng)當(dāng)了解有關(guān)數(shù)控銑床、二軸或多軸銑削加工中心的工作原理，特別是與編程相關(guān)的那部分知識(shí)。  3、NC 編程基礎(chǔ):應(yīng)當(dāng)掌握數(shù)控編程的原理及其代碼；必須知道NC 程序與機(jī)床之間的關(guān)系

4、通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，了解數(shù)控機(jī)床的構(gòu)造及原理，掌握操作、編程和維修等方面的基本知識(shí)。

南通數(shù)控編程培訓(xùn)科迅教學(xué)內(nèi)容:

刀具的特點(diǎn)以及常用進(jìn)給的計(jì)算 、數(shù)控機(jī)床的認(rèn)識(shí)以及工作原理 、工廠加工的流程以及工作內(nèi)容介紹、電極與火花技術(shù)的講解、模具的特點(diǎn)以及常用的加工方法 ,加工工藝、G代碼講解、CAM——了解加工工藝以及加工流程、平面加工（2D加工） 創(chuàng)建平面銑——類型、孔加工概述鉆頭的創(chuàng)建、創(chuàng)建型腔銑加工、固定軸曲面輪廓銑、創(chuàng)建等高輪廓加工，多重深度切削， 基于平面與基于部件的投影方式的區(qū)別、實(shí)例講解、復(fù)雜的非標(biāo)模胚加工、高精度，高硬度模具加工、行位加工、復(fù)雜的斜頂加工、鑲件加工、電極設(shè)計(jì)與電極工程圖紙、后處理:后處理構(gòu)造器——通過構(gòu)建后生成NC程序。

南通數(shù)控編程培訓(xùn)收益:

議決理論和實(shí)踐的有效聯(lián)合，全面強(qiáng)化練習(xí)，真正掌握UG軟件的應(yīng)用并能完成工廠的實(shí)際項(xiàng)目，并使您的數(shù)控編程水溫和效率得到更大的提高。

南通科迅教學(xué)優(yōu)勢:

1、小班制授課，一人一機(jī)；

2、專業(yè)師資、實(shí)踐教學(xué)、教的都是工廠里用的；

3、不限學(xué)時(shí)，學(xué)會(huì)為止。

南通科迅教學(xué)理念

科迅教育培訓(xùn)內(nèi)容以工廠崗位的實(shí)際工作內(nèi)容和技術(shù)要求為導(dǎo)向，理論與實(shí)踐并重，高標(biāo)準(zhǔn)的全程實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。根據(jù)工廠技術(shù)工程師的崗位標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)大綱，由淺涉深，循序漸進(jìn)，貼近實(shí)際工作，更實(shí)用！

南通科迅教育所培訓(xùn)的教材都是精心挑選，全部來自企業(yè)實(shí)際的真實(shí)案例講解，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有工廠案例提供練習(xí)和強(qiáng)化。