南通科迅教育學(xué)模具設(shè)計，技能和前途雙向發(fā)展

南通模具設(shè)計培訓(xùn)背景:

隨著UG軟件近幾年在我國的迅速普及應(yīng)用與推廣，企業(yè)對優(yōu)秀UG人才的需求越來越強烈，但根據(jù)目前實際的情況來看，絕大部分的高校畢業(yè)生進企業(yè)后，實際操作能力較差，無法適應(yīng)崗位的需要，不但用人單位糾結(jié)，職場新人自己也彷徨。面對越來越激烈的市場競爭，我們不得不承認(rèn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”是模具設(shè)計與制造專業(yè)發(fā)展的必由之路，培養(yǎng)學(xué)生具備*就業(yè)崗位能力以及持續(xù)發(fā)展的必備素質(zhì)是高職教育的基本目標(biāo)。高級技能人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是理論聯(lián)系實際，光具備理論知識還不夠，實際操作能力也非常重要，只有具備了技能性與創(chuàng)新性才能為社會所需，為企業(yè)所用。

南通模具設(shè)計培訓(xùn)科迅招生對象:

1.*，高中畢業(yè)生想從事模具設(shè)計工作的人；

2.想拿學(xué)歷同時想學(xué)技術(shù)的社會待業(yè)青年；

3.已在工作崗位上想充電和提升的在職人員。

南通科迅教育教學(xué)目的

本培訓(xùn)班通過通俗易懂的課件，深入淺出，系統(tǒng)講授專業(yè)理論知識，并結(jié)合大量的實際案例，完成學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠閱讀二維零件圖，了解塑料模具結(jié)構(gòu)，應(yīng)用UGNX繪制零件的3D模型及其結(jié)構(gòu)、完成塑膠模具的3D結(jié)構(gòu)圖，并分拆模具零件圖、滑塊圖和設(shè)計冷卻水管道等。

南通塑料模具設(shè)計培訓(xùn)科迅培訓(xùn)內(nèi)容:

模具設(shè)計基礎(chǔ)知識； UG軟件教學(xué)；塑膠基礎(chǔ)；產(chǎn)品設(shè)計，系統(tǒng)講解一模多穴、模架建立、澆口設(shè)計、流道設(shè)計、冷卻系統(tǒng)設(shè)計、排氣、滑塊、斜頂、頂針標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計、模腔設(shè)計、物料清單、三板模、二板模、模架工程圖等；UG手動部件分模、UG手動裝配分模、UG MoldWizard自動分模，MoldWizard自動分模技巧和特征參數(shù)分析、快速分型技巧，以真實案例講解二板模、三板模和特殊模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法與技巧。

南通科迅優(yōu)勢

1.南通科迅模具設(shè)計培訓(xùn)的不是簡單的軟件培訓(xùn)，而是專業(yè)的行業(yè)培訓(xùn) ；

2.聘請有豐富行業(yè)經(jīng)驗全職老師，培訓(xùn)內(nèi)容完全符合企業(yè)實際情況 ；

3.培訓(xùn)內(nèi)容切合江浙滬企業(yè)以光電、端子/接插件、3C產(chǎn)品等精密模具為主要授課方向，我們教的就是企業(yè)需要的。

4.南通科迅模具設(shè)計講師全部來自模具公司設(shè)計部主管,有10年以上的模具設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗,講課內(nèi)容以企業(yè)實際應(yīng)用為主。

南通模具設(shè)計培訓(xùn)哪家好？

南通科迅教育告訴你，我們只做精英人才教育！

南通科迅教育模具設(shè)計中心是一家專業(yè)培養(yǎng)模具設(shè)計師、產(chǎn)品造型設(shè)計師、數(shù)控編程師的培訓(xùn)基地。本著以質(zhì)量求生存，實力求發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營理念，致力于打造全省最頂尖的模具設(shè)計類培訓(xùn)品牌，南通科迅教育模具設(shè)計培訓(xùn)實行每堂課都以生活中喜聞樂見的真實產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計為教學(xué)內(nèi)容，讓每位學(xué)員親力親為,加上現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員的實踐練習(xí)，讓學(xué)員真實體驗設(shè)計的理念與精華，并且免費推薦就業(yè)。