與孩子相處的瞬間，只有媽媽才懂得

幾個(gè)媽媽與孩子的小瞬間，你被哪個(gè)感動(dòng)了？只有當(dāng)了媽媽，才懂得的心酸與感動(dòng)！

瞬間一:

媽媽剛疊好的衣服被孩子弄亂，紙簍里的垃圾被灑得滿地、洗手間被弄得濕漉漉、客廳里都是孩子的腳印……在搞衛(wèi)生的媽媽忍不住了:你別搗亂，給我好好呆著！孩子委屈地抬頭:媽媽，我只是想幫幫你！

瞬間二:

孩子外出玩耍買(mǎi)了個(gè)口哨要回家吹給媽媽聽(tīng)?；氐郊?，媽媽很忙，忙得連眉毛也沒(méi)抬一下，媽媽在不停地說(shuō)著電話，“媽媽媽媽……”孩子在一旁不停地叫，媽媽當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！皨寢寢寢尅焙⒆优ο胱寢寢尶此谎?，沒(méi)想到媽媽煩躁地吼了一聲:“別吵！”孩子如觸電般立即沉默，手上拿著的哨子緊張得不知道往哪兒放，因?yàn)樗麖耐饷骈_(kāi)始就一直想象著回到家吹哨子給媽媽聽(tīng)，并想象著被媽媽稱贊的情形……

瞬間三:

游樂(lè)場(chǎng)里人很多，媽媽帶著兒子去游玩，一眨眼孩子不見(jiàn)了，當(dāng)失魂落魄的媽媽瘋狂地尋找，才發(fā)現(xiàn)了微笑著跑來(lái)的孩子，生氣的媽媽一把抓過(guò)孩子一頓揍屁股，孩子哭完張開(kāi)了胖嘟嘟的小手，里面是一朵皺皺的黃色小菊花，“媽媽，這個(gè)給你！”

瞬間四:

晚上10點(diǎn)了，熊孩子還不想睡，一會(huì)在床上滾來(lái)滾去、一會(huì)說(shuō)要喝水、一會(huì)說(shuō)要尿尿，總是不肯睡覺(jué)，折騰到11點(diǎn)，媽媽已經(jīng)精疲力盡、心情暴躁失去了耐心，一聲大吼，孩子終于安靜了，怯怯地蜷縮在角落睡著了。睡到半夜醒來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)熊孩子不知道什么時(shí)候滾到媽媽身邊，一條小手臂抱著媽媽的脖子。不記仇、永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽的生物，大概只有孩子了。

瞬間五:

孩子手里捏著一根已經(jīng)融化的冰淇淋，干凈的小衣服上一點(diǎn)一點(diǎn)的冰淇淋污漬，媽媽生氣地責(zé)怪孩子為何玩食物，還總是弄得渾身臟兮兮，罵著罵著還忍不住打了孩子，孩子嚎啕大哭。第二天才聽(tīng)到鄰居說(shuō)她給了孩子一根冰淇淋，孩子吃到*不知道為什么總是不舍得吃完。

瞬間六:

媽媽答應(yīng)孩子下班后要帶她去玩兒，孩子吃完晚飯就讓奶奶幫忙穿戴好坐在門(mén)口的小板凳等媽媽，一直興奮地看著樓梯口，后來(lái)媽媽打電話回來(lái)說(shuō)不能去了，孩子怎么也不相信，一直到媽媽加班結(jié)束回到家，才看到仍舊穿戴整齊的女兒，在客廳的地?cái)偵纤?，手上還拿著出門(mén)必帶的小水壺。

瞬間七:

媽媽不在了，孩子只知道媽媽去了天堂，一天早上，孩子拿起媽媽買(mǎi)的小書(shū)包裝上自己最喜歡的巧克力糖和老師剛發(fā)的100分成績(jī)單，然后偷偷溜出門(mén)，家里人的都嚇壞了，*警察們找了一天一夜，才在橋底發(fā)現(xiàn)了孩子，被搖醒的孩子*句話問(wèn):天堂在哪里？

每一個(gè)孩子，都是上帝賜給我們的天使，他們純潔可愛(ài)、天真無(wú)邪。據(jù)說(shuō)孩子在被上帝送到人間前非常害怕，上帝承諾幫TA找一位每天都會(huì)無(wú)微不至地照顧TA、每天對(duì)TA歌唱和微笑，并且極具耐心的人間天使，而這個(gè)人間天使就叫母親。所以，當(dāng)你被孩子惹得生氣時(shí)，請(qǐng)偷偷將情緒藏起來(lái)，用萬(wàn)般的耐心對(duì)待他們，只因他們信任你才來(lái)到你的懷抱，請(qǐng)別傷害他們！

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù)，睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙！

睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系，以日本七田式全腦潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，融入國(guó)際開(kāi)發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法，圍繞幼兒在園一日生活，以游戲的方式進(jìn)行，使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問(wèn)題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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