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課程介紹

發(fā)布日期:2016-02-15 10:36

老人帶孩子常說(shuō)這幾句話,一定要糾正

 

隨著生活壓力增大,雙職工家庭越來(lái)越多,職場(chǎng)媽媽沒(méi)有辦法24小時(shí)照看孩子,所以隔代教養(yǎng)愈演愈烈。老人帶孩子的辛苦不言而喻,晚輩當(dāng)心存感激。但是老一輩在照看孩子時(shí),更多的是用固有、過(guò)時(shí)的方式,甚至溺愛(ài)孩子,如果家中老人常把這幾句話掛在嘴邊,這個(gè)時(shí)候當(dāng)媽的就要多留心了。

1、打桌子,弄疼了寶寶

孩子在能走能跑的年紀(jì),磕磕碰碰的其實(shí)很正常,調(diào)皮點(diǎn)的一天都不知道要碰多少次。嗑到了當(dāng)然疼,一疼孩子就會(huì)哭,這是自然反應(yīng)??墒峭@個(gè)時(shí)候老人總是迫不及待的沖上去抱起孩子打桌子打凳子,邊打邊說(shuō):“誰(shuí)要你碰到我們寶寶的……”這原本是一種心疼孩子的方式,不過(guò)對(duì)孩子造成的影響卻是負(fù)面的:我摔倒了不是我的錯(cuò),都是桌子凳子的錯(cuò)!這樣的孩子你還指望他長(zhǎng)大能三省吾身?大概一切都是別人的錯(cuò)了!

2、別告訴你媽?zhuān)?

每個(gè)媽媽都希望自己的孩子健康成長(zhǎng),所以很多時(shí)候會(huì)限制孩子吃一些對(duì)身體不好的垃圾食品或者不許他們?nèi)ネ嬉恍┛赡艽嬖谖kU(xiǎn)的玩具。原本這時(shí)候老人們應(yīng)該和媽媽們?cè)谝粭l線上,可事實(shí)上,大多數(shù)老人拗不過(guò)孩子撒嬌,不僅縱容孩子還會(huì)說(shuō)出“不要告訴你媽?zhuān)銒尣辉S你…”這樣的話來(lái),于是孩子就形成了“媽媽對(duì)我不好!”的心理。

3、沒(méi)事,拿一個(gè)吃

相信很多媽媽一定和孩子還有家中老人一起去逛過(guò)超市吧?或者至少看到過(guò)這樣的場(chǎng)景:孩子看到超市各種好吃的都忍不住想吃,果凍、糖果、散裝餅干等等!有時(shí)候他們太小,不懂要買(mǎi)單了這東西才屬于我們,所以看到喜歡的就會(huì)去拿。這個(gè)時(shí)候當(dāng)媽的往往會(huì)制止孩子,告訴孩子這個(gè)沒(méi)付錢(qián)不能要,可是老人們又來(lái)了:“沒(méi)事,拿一個(gè)吃嘍!給他吃一個(gè)有什么關(guān)系!”結(jié)果孩子就理所當(dāng)然的認(rèn)為“只要拿的不多就是可以的!”,變成了類(lèi)似“小偷”一樣的人!

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4、這么小的孩子懂啥

碰到老人說(shuō)這句話的時(shí)候,真的是讓人想解釋的心情都沒(méi)有!孩子做錯(cuò)什么事老人說(shuō)因?yàn)樗欢驴梢栽彛瑡寢寕兘毯⒆討?yīng)該自己的事情自己做,可是老人又說(shuō)孩子太小不要勉強(qiáng)他,長(zhǎng)大就好了……孩子聰明的很,時(shí)間一長(zhǎng),再要他做點(diǎn)什么,指不定會(huì)來(lái)一句“我還小……”到時(shí)候后悔都來(lái)不及!

5、你媽不要你了

媽媽們是不是特別反感聽(tīng)到這樣的話?但是好像又不好因此生氣?因?yàn)槿思颐黠@是在開(kāi)玩笑?孩子的世界比大人單純的多,他們并不會(huì)區(qū)分什么是玩笑什么是事實(shí)??赡苓@話換成別的無(wú)關(guān)人士說(shuō)還沒(méi)那么大傷害力,不過(guò)奶奶或者外婆說(shuō)就不一樣了。在孩子心里只會(huì)認(rèn)為“連奶奶都這樣說(shuō)了,那媽媽可能真的是不要我了”,然后恐懼害怕難過(guò)各種負(fù)面情緒迅速占領(lǐng)孩子的內(nèi)心,有的甚至?xí)?duì)媽媽產(chǎn)生抵觸情緒!

6、不好好吃飯,我就不理你

威脅是老人們常用的伎倆,連童話故事里也有這樣的橋段不是嗎?為了讓孩子達(dá)到自己的某個(gè)目的就用孩子害怕的事物來(lái)威脅他!這樣孩子往往就聽(tīng)話了,就乖了,即使他們不是心甘情愿的……長(zhǎng)此以往,一方面會(huì)讓孩子對(duì)大人失去信任,另一方面也側(cè)面?zhèn)鬟_(dá)給他們“要讓別人聽(tīng)話,可以用威脅的方式”這樣的思想!試想這樣的孩子長(zhǎng)大了能夠正直誠(chéng)實(shí)善良嗎?

7、不要?jiǎng)?!不要?

孩子天性活潑好動(dòng),永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了好奇心。但是為了不讓孩子把屋子搞亂或者避免一些傷害,老人看娃時(shí)常常把“不要?jiǎng)?,不要碰!”掛在嘴邊,其?shí)這會(huì)限制孩子的探索欲望,不利于孩子成長(zhǎng)。正確的做法是:在確保安全的前提下,允許孩子接觸、探索一些物品,這樣既保護(hù)了孩子的好奇心,也有利于孩子的天性發(fā)展。

8、你怎么這么笨

老人帶孩子出去和其他小朋友一起玩,見(jiàn)到其他小朋友玩的比自家孩子好,往往就急了:“你怎么這么笨呀!你看你應(yīng)該這樣……來(lái),奶奶教你!”老人希望孩子好我們都理解,但是當(dāng)眾說(shuō)孩子笨,很容易打擊孩子的自信心,讓孩子產(chǎn)生“我真的很笨!”的自卑心理。 

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù),睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙!

睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系,以日本七田式全腦潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),融入國(guó)際開(kāi)發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進(jìn)行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問(wèn)題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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