云南動能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的,由我國著名教育活動家歐陽維建倡導(dǎo)發(fā)起,眾多超一流名師聯(lián)手打造,多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
名師課博會教育聯(lián)盟以傳播歐陽老師“愛的學(xué)說”的精髓文化為己任,以“讓*教育亮起來”為目標(biāo),以系統(tǒng)化、特色化為基點(diǎn),致力于為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。
文化課是藝術(shù)生的軟肋,同時(shí)也是藝術(shù)高考中最為重要的環(huán)節(jié)。目前,高校藝術(shù)類招生對文化課要求逐漸提高,如何應(yīng)對連年增長的藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù),成為藝術(shù)生必須面對的重要問題。
1、充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期
我們除了把精力放在專業(yè)課上,放在拿專業(yè)合格證外,還要抓好文化課,也不要認(rèn)為專業(yè)合格證不下來就沒有心思學(xué)習(xí)文化課,如果等合格證全部下來,學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間寥寥無幾。所以,我們要早做好專業(yè)課的同時(shí),也加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),做到兩手都要抓,兩手不放松,以便減輕后續(xù)考試考生壓力。
2、堅(jiān)定信心才會贏
由于藝術(shù)生文化課成績普遍不高,再加上之前將過多的時(shí)間都用在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)和考試上,因此,大部分藝術(shù)生對于文化課信心不足,特別是在現(xiàn)階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)候,有的考生甚至?xí)霈F(xiàn)聽天由命、時(shí)間很長的想法。但是,現(xiàn)在已經(jīng)馬上進(jìn)入十月,我們要從心理上面達(dá)到重視,認(rèn)識到:時(shí)間很緊,抓好文化課,達(dá)到*分?jǐn)?shù)線并非難事。
3、重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)
我們學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間比普通文化課生少,因此我們在文化課復(fù)習(xí)時(shí)間里,一定要遵循6字復(fù)習(xí)方針:重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)。我們本身文化課基礎(chǔ)比較薄弱,在短時(shí)間里要把高中3年的課程全部復(fù)習(xí)一遍不可能實(shí)現(xiàn),這就需要藝術(shù)生有選擇性地復(fù)習(xí),首先從基礎(chǔ)知識學(xué)起,循序漸進(jìn),從易到難。然后分類歸納高考的必考點(diǎn)、頻考點(diǎn),著重針對這些考點(diǎn)做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
人們普遍認(rèn)為藝術(shù)生升學(xué)容易,但是隨著藝考熱的升溫,藝術(shù)生升學(xué)競爭力越來越大,對文化素質(zhì)的要求也越來越高,因此,我們對文化課的要求也絕不能放松,文化課好的藝術(shù)生在未來幾年的藝術(shù)高考中整體上會更占優(yōu)勢。
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