貴州建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是貴州省教育主管*批準(zhǔn)成立建筑類學(xué)校，在貴州省各*的關(guān)心和幫助下，貴州建達(dá)教育在貴陽市擁有1所大校區(qū)。貴州建達(dá)培訓(xùn)學(xué)校是位于貴陽市解放路249號科佳商務(wù)樓5、6樓。貴州建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)建筑造價員、預(yù)算員、施工員、測量員、資料員等.報建達(dá)零基礎(chǔ)實戰(zhàn)培訓(xùn)班的學(xué)員學(xué)費終身有效，學(xué)會為止，就算出了學(xué)校也是終身服務(wù)對象。另2016年春季網(wǎng)教（升學(xué)歷）報名正在進(jìn)行中，建筑八大員預(yù)報名中，有需要的還等什么，剛快聯(lián)系建達(dá)馬老師咨詢。
施工測量培訓(xùn)
基礎(chǔ)課
1、建筑識圖:取消傳統(tǒng)書本教學(xué)，將圖紙作為教學(xué)重要教材，讓學(xué)生走捷徑，學(xué)到真正需要的知識，而不是長篇大論的基礎(chǔ)理論。給出設(shè)計要求，引導(dǎo)學(xué)生自己完成一整套施工圖紙，可保證今后不但可進(jìn)入施工單位，還可任職設(shè)計崗位。
2、房屋建筑與結(jié)構(gòu)力學(xué):詳解別墅、低層、高層、超高層、磚混、磚砌結(jié)構(gòu)類容。
3、施工組織設(shè)計:以圖紙為主，學(xué)生自己編制完整的施工組織設(shè)計，以應(yīng)用文寫作為基礎(chǔ)，以上機課所學(xué)軟件為輔繪制表格，從如何合理表達(dá)到*如何正確裝訂施工設(shè)計全程引導(dǎo)。模擬招投標(biāo)過程，引導(dǎo)學(xué)員編制施工組織設(shè)計，保證學(xué)生在今后過程招投標(biāo)中充分發(fā)揮才能。
4、建筑施工技術(shù):講解書面知識，方向以學(xué)生學(xué)會編制施工方案為主，（編制施工方案前提是掌握所有施工流程與工藝，計算人員、材料、機械的使用量。）可保證在掌握施工工藝流程后可編制文字性指導(dǎo)作業(yè)書。給出設(shè)計要求，引導(dǎo)學(xué)生自己編織各專項施工方案。
5建筑材料:詳細(xì)講解書本知識，充分了解建筑各材料的化學(xué)性能、物理性能，帶領(lǐng)學(xué)生將現(xiàn)工地常用材料親自觀摩，并現(xiàn)場講解每種材料的性能、價格、力學(xué)等。引導(dǎo)學(xué)生在繪制圖紙的同時設(shè)計建筑使用材料，保證材料使用的合理性、科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性。
6、CAD制圖:先進(jìn)行基本操作命令，后要求學(xué)生自己設(shè)計樓層平面圖，保證門窗合理，尺寸合理，柱墻合理等，也為今后各種施工軟件打好基礎(chǔ)（諸多施工軟件是以CAD為基礎(chǔ)。）激發(fā)學(xué)生想象能力，教師配合引導(dǎo)學(xué)生繪制圖紙的合理性，創(chuàng)造力與合理性相結(jié)合，保證學(xué)生今后不但可進(jìn)入施工單位，還可進(jìn)入設(shè)計單位。
專業(yè)課
1、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程:深入講解平法識圖、鋼筋下料筆算、混凝土方量筆算、模板下料筆算、腳手架工程力學(xué)筆算，混凝土工程所涉及的所有*規(guī)范與安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。給學(xué)員列出各項設(shè)計要求，引導(dǎo)學(xué)員全程學(xué)習(xí)模板、鋼筋安裝與混凝土澆筑過程。
2、施工測量:使用現(xiàn)已普及的全站儀、水準(zhǔn)儀、激光垂準(zhǔn)儀，以圖紙為主，施工現(xiàn)場放樣，現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)計算，測量計算器使用。路橋測量、房建測量、工業(yè)測量、地形測量、隧洞測量等所有測量類容及測量計算器的使用。
3、南方測繪軟件:學(xué)習(xí)原始地形測量，并使用測繪軟件繪制地形圖，計算土石方開挖工程量，編制測量收方資料。列出要求，實地繪制并收集測量數(shù)據(jù)，而后進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理，即導(dǎo)入軟件繪制圖紙并計算工程量，全程引導(dǎo)學(xué)生自己完成。
4、鋼筋下料（手算）:根據(jù)別墅、低層、高層、超高層等各施工圖紙類容進(jìn)行鋼筋與模板量計算。依照圖紙要求引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行計算由教師批改，如發(fā)現(xiàn)錯誤將立即修正，保證學(xué)生學(xué)對、學(xué)會。
5、鋼筋下料（CAC軟件）:根據(jù)別墅、低層、高層、超高層等各施工圖紙類容進(jìn)行鋼筋與模板量計算。依照圖紙要求引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行計算，由教師批改，如發(fā)現(xiàn)錯誤將立即修正，保證學(xué)生學(xué)對、學(xué)會、
6、測量實訓(xùn)課程:全站儀，測距儀，水平儀，激光垂準(zhǔn)儀
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咨詢老師:馬老師
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