教學(xué)方法：
1、書寫姿勢（正確的坐姿、握姿對孩子的身體健康密切相關(guān)）
2、基本的筆畫和筆順的講解（由于*生寫字基礎(chǔ)差，打下一個堅實的基礎(chǔ)至關(guān)重要）
3、常見偏旁部首的講解（與筆畫部分緊密相扣）
4、復(fù)合字講解（是提高的重要環(huán)節(jié)）
書法的學(xué)習(xí)方法：
1.描?。簣?zhí)筆姿式：首先用拇指與中指緊夾住，手掌中的空閑位置要有像4厘米左右的正方體的位置，然后用無名指和小指自然的放在毛筆后面，身體挺直，手臂要離桌子有合適的一段距離。常用方法：用薄紙（絹）蒙在原作上面依照原來的樣子去寫或去畫。描紅即是其中的一種方法。
臨寫：習(xí)書者對照書法原帖，在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的書寫出來。臨寫必須運用科學(xué)的方法，許多愛好書法的人遲遲未能邁入書法圣殿的大門，就在于他們沒有掌握科學(xué)的臨寫方法。 漢字臨寫的根本原理——五千年來的書法家無數(shù)，他們雖然留下了相當(dāng)多的書法佳作，但是卻沒有留下寫字的科學(xué)方法，例如為什么臨寫的像？為什么臨寫的不像？來自大連的*教師劉向東提出了漢字臨寫的根本原理，撰寫了《漢字臨寫大揭秘》一
2.書，從而解決了漢字臨寫的根本難題。這一方法不但適合于漢字的臨寫，也適合于世界上一切文字的臨寫?！稘h字臨寫大揭秘》一書是*書法史上的一座里程碑。
3.背臨：多次臨寫之后，根據(jù)頭腦記憶中留下的原作形象，再次書寫出來。
4.創(chuàng)作：依據(jù)不斷修正的背臨書寫習(xí)慣和書寫風(fēng)格，重新選擇書寫內(nèi)容及表現(xiàn)風(fēng)格，書寫出來的新作品。
書法的學(xué)習(xí)意義
書法是*民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強素質(zhì)教育的今天，開展書法教育具有深遠意義。 一、練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。
審美素養(yǎng)是一個人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像*畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑?！本毩?xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。
非漁書法的課程內(nèi)容：
1.軟筆書法基礎(chǔ)班
軟筆書法中級班
2.硬筆書法基礎(chǔ)班
硬筆書法中級班
實訓(xùn)地址：寧波市鄞州區(qū)都市森林一幢2單元409室。（工商銀行樓上）
公交路線：
萬達廣場北站：118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
萬達廣場西站：105路、116路、632路、126路、129路、
萬達廣場東站：363路、366路、205路、206路、21路（單向）、633路、660路、623路、690路、906路（單向）、128路、176路、666路、
都市森林站：105路、118路、126路、151路、151區(qū)間、151支線、368、632路、161路、
