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昆明幼兒自學(xué)能力如何提高 超創(chuàng)動能教育

昆明幼兒自學(xué)能力如何提高	超創(chuàng)動能教育

授課機(jī)構(gòu): 超創(chuàng)動能教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-08-27 10:09

云南動能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的,由我國著名教育活動家歐陽維建倡導(dǎo)發(fā)起,眾多超一流名師聯(lián)手打造,多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

名師課博會教育聯(lián)盟以傳播歐陽老師“愛的學(xué)說”的精髓文化為己任,以“讓*教育亮起來”為目標(biāo),以系統(tǒng)化、特色化為基點(diǎn),致力于為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。

家長應(yīng)這樣跟孩子說,一定要盡量找機(jī)會說話,鍛煉孩子口才能力,孩子愛上了說話,會為自己爭取更多當(dāng)眾講話的機(jī)會。上課積極發(fā)言、做小伙伴們的發(fā)言人,他們會說得開心,說得自信。有的孩子對事物常有極為出色的點(diǎn)子于想法,卻很少被采用和重視,原因就在于無法適時、準(zhǔn)確地把自己的觀點(diǎn)表述出來,主動爭取上臺說話的機(jī)會。可以使孩子懂得如何面對聽眾;當(dāng)孩子懂得如何面對聽眾,并且不再害怕聽眾時,便可以在眾人面前侃侃而談,讓更多人了解自己的想法和主張了?,F(xiàn)實(shí)中,我們有很多上臺說話的機(jī)會:

1、課上主動出擊。

上課多舉手回答問題,這是從上學(xué)的*天起,老師就反復(fù)提出的要求。這也是孩子最容易遇到、最容易把握的機(jī)會,請好好珍惜。每當(dāng)孩子舉起手臂,同時揚(yáng)起了自信的旗幟,這面旗幟無聲地向老師宣布:我可以回答得很好,我有勇氣。所以,孩子盡量多舉手回答問題,信心的旗幟便會一直不落。為了讓孩子回答得更好,在家庭中,父母可以和孩子一道預(yù)習(xí),來個“模擬課堂”,讓孩子有了充分的準(zhǔn)備。到了課堂上,孩子自然會積極地爭取回答問題的機(jī)會,而且態(tài)度自然,答得出色。

2、做討論會上的焦點(diǎn)

討論會中,你甘心永遠(yuǎn)只是跟在別人的觀點(diǎn)后面點(diǎn)頭嗎?要表達(dá)你的獨(dú)到見解或者反對意見,那么請你站起來,大大方方地說出你的觀點(diǎn),成為讓人矚目的焦點(diǎn)吧。

3、上臺演講和發(fā)言

要嘗試在上百甚至上千的聽眾面前講話,讓他們都注意你,演講和發(fā)言就是機(jī)會。這不但需要智慧,更需要勇氣,一旦孩子真正做到了,就是一個智勇雙全的“說話者”。

4、爭取做伙伴的“代言人”。

如果孩子有不錯的“群眾”基礎(chǔ),身邊的人有什么事情都很樂意求助于孩子,那么請好好珍惜這個機(jī)會。成為小伙伴公認(rèn)的“代表”,就意味著孩子有了更多到臺前說話的機(jī)會。當(dāng)然,把說好的責(zé)任也更重了。

鍛煉口才,樹立說話的信心,不能“光說不練”,還得用實(shí)際行動來做。教孩子也是一樣的,在想什么就得讓孩子表達(dá)出來,不能只會悶著。

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