外教口語主要針對(duì)希望與專業(yè)外籍教師進(jìn)行口語交流學(xué)練的學(xué)員,按學(xué)員水平分為不同級(jí)別,全外教小班授課,形式多樣,課堂上有大量的口語互動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)提高口語實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用能力有直接幫助。
適用學(xué)員:
1.*畢業(yè)、高一、高二英語水平學(xué)員;
2.學(xué)完聽說速成一級(jí),欲挑戰(zhàn)外教,實(shí)戰(zhàn)口語的學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
糾正發(fā)音,歸納總結(jié)句常用句型。
授課內(nèi)容:
1. 中、外教輪流授課;中教側(cè)重講解地道句型,補(bǔ)充詞匯以及中西語言、思維差異;外教進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),提供真實(shí)語言環(huán)境和地道操練素材,中西合璧,讓聽說得到
充分鍛煉。
2. 使用教材NEW INTERCHANGE《劍橋國際英語教程》是國際上*、最有影響的英語教材之一,專為非英語*的學(xué)習(xí)者編寫,國際化內(nèi)容。話題富有時(shí)代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。
3. 授課內(nèi)容含基礎(chǔ)語音,語匯和句型,口語課講解日常交流中經(jīng)常出現(xiàn)的話題等,西方思維習(xí)慣,講解英美文化。
4.課程設(shè)計(jì)的首要目標(biāo)是培養(yǎng)英語交際能力,即根據(jù)交際情景,交際目的和交流對(duì)象靈活運(yùn)用英語的能力,在口語提升的同時(shí),增加交際技能。
課程特色:
一位中教,一位外教,同一講臺(tái),中西思維的碰撞,在課堂上完美體現(xiàn)。
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