很多時(shí)候，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，即使回去，也再也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的你我！

你站在橋上看風(fēng)景，

看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，

你裝飾了別人的夢(mèng)

一、人力資源就業(yè)前景
“人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?”“人力資源管理專業(yè)好嗎?”“人力資源管理(HR)工作好嗎?”一堆的問題，雖然問法不同，但大家最終關(guān)注的焦點(diǎn)都是集中在人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景及其發(fā)展前景上。
　　對(duì)管理在國(guó)內(nèi)的發(fā)展歷程有一定了解的同學(xué)都知道，以前在*高校中是沒有專門開設(shè)人力資源管理這個(gè)專業(yè)的，它只是工商管理專業(yè)中的一門專業(yè)課。但現(xiàn)在人力資源管理專業(yè)已經(jīng)分身出來，快速發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立的熱門專業(yè)，也可見其受重視程度及人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景及發(fā)展前景的廣闊空間。
　　具備專業(yè)的人力資源管理知識(shí)及過硬的人力資源管理能力的HR人才在現(xiàn)代職場(chǎng)是炙手可熱的。
　　在目前這種社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，人力資源行業(yè)被越來越多的職場(chǎng)人士所關(guān)注，同時(shí)也逐漸由冷門專業(yè)發(fā)展成為快速發(fā)展的熱門行業(yè)，人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景也被越來越多的業(yè)內(nèi)及業(yè)外人士看好，眾多業(yè)內(nèi)從業(yè)人員也正想方設(shè)法的通過一些渠道來提升個(gè)人綜合能力，因此人力資源在職研究生的學(xué)習(xí)成了眾多在職人員青睞的渠道之一。
二、人力資源培訓(xùn)內(nèi)容
{一}人員招聘、錄用管理實(shí)務(wù)操作 
1、如何篩選招聘渠道；   2、擬定有吸引力的招聘啟事； 
3、現(xiàn)場(chǎng)招聘展位的選擇及校園招聘的流程及注意事項(xiàng)； 
4、面試流程及注意事項(xiàng)   5、員工入職表的制作 
6、員工入職手續(xù)的辦理   7、穩(wěn)定試用期的新員工 
8、離職員工工作交接程序 9、員工離職手續(xù)辦理流程 
10、煙臺(tái)市勞動(dòng)力管理，招退工管理、檔案管理 
{二}培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作、HR個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 
1、員工入職（廠）前教育及培訓(xùn),培訓(xùn)體系如何建立 
2、培訓(xùn)需求分析     
3、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)    
4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn) 
5、組織培訓(xùn)工作的程序及注意事項(xiàng)    
6、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)與效果追蹤   
8、HR個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 
{三}薪酬與福利 
1、洽談工資的技巧          2、員工定崗定級(jí)定薪的方法； 
3、公平化薪酬方案的制定；  4、新型彈性福利的設(shè)計(jì)； 
5、企業(yè)各類活動(dòng)的組織與管理 
{四}績(jī)效管理 
1、基礎(chǔ)知識(shí)的回顧 
2、企業(yè)績(jī)效考核表的設(shè)置的合理性及如何設(shè)立績(jī)效考核指標(biāo) 
3、績(jī)效考核的實(shí)施及過程中遇到問題的應(yīng)對(duì)之策 
4、通過考核來提高員工的工作業(yè)績(jī)?cè)谄髽I(yè)中怎么操作 
5、績(jī)效面談的技巧 
6、績(jī)效考核案例剖析 

{五}勞動(dòng)關(guān)系管理 
（1）勞動(dòng)合同與相關(guān)協(xié)議管理實(shí)務(wù) 
1、新《勞動(dòng)合同法》的講解 2、勞動(dòng)合同的簽訂 
3、勞動(dòng)合同的解除         4、勞動(dòng)糾紛處理程序及案例講解 
（2）社會(huì)保險(xiǎn)（險(xiǎn)）、公積金管理 
1、公司社保賬戶開戶程序； 2、五險(xiǎn)一金基數(shù)及比例的計(jì)算； 
3、保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避           4、企業(yè)與員工保險(xiǎn)爭(zhēng)議的處理 
5、各類社保表格的填寫     6、公積金管理 
三、人力資源培訓(xùn)師資
7煙臺(tái)邦文教育人力資源的授課老師都是有豐富經(jīng)驗(yàn)，從事人力資源行業(yè)多年或者在校從事人力資源教學(xué)工作的老師，對(duì)此這些老師能夠更好地把握人力資源市場(chǎng)的情況以及人力資源考試的方向和題型，對(duì)于我們的考試和進(jìn)入人力資源行業(yè)盡快進(jìn)入工作有很大的幫助
四、人力資源培訓(xùn)價(jià)值
人力資源是企業(yè)的*資源。人力資源管理是企業(yè)管理諸要素中最重要的管理。然而我們的人事工作者日常碰到最多的是人事實(shí)際操作問題：
1、面對(duì)眾多的招聘渠道，選擇什么樣渠道合適公司；參加招聘會(huì)，擬定什么樣的招聘簡(jiǎn)章才能更好的吸引應(yīng)聘者？人招了又走，走了又招，那企業(yè)拿什么留住員工？
2、怎么制作入職申請(qǐng)表？員工入、離職怎樣去辦理才能規(guī)避一些勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，離職怎么去面談？
3、企業(yè)培訓(xùn)中怎樣去介紹企業(yè)，培訓(xùn)怎么去組織，費(fèi)用是否超過預(yù)算，培訓(xùn)是否達(dá)到了我們的預(yù)期目的？
4、企業(yè)的一些績(jī)效考核流于形式，我們應(yīng)怎么去應(yīng)對(duì)，當(dāng)一個(gè)員工的業(yè)績(jī)不理想，工作積極性不高，是調(diào)崗還是解除勞動(dòng)合同？
5、公司每年定期增加工資或福利，能否更好地凝聚員工？作為HR 常常遇到員工在私下抱怨對(duì)現(xiàn)有薪酬不滿，你該怎么回答？員工的薪酬是保密好還是公開的好？
6、勞動(dòng)合同的簽訂，可能會(huì)遇到的情況？遇到勞動(dòng)糾紛我們?cè)鯓尤ヌ幚?，?dāng)企業(yè)和員工發(fā)生矛盾時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？ 
煙臺(tái)邦文教育的人事實(shí)務(wù)操作課程，就是為了解決人事實(shí)際操作過程中的問題，幫助剛剛走上人力資源工作崗位的人員盡快熟悉與掌握企業(yè)人力資源管理各個(gè)模塊的實(shí)際操作技術(shù)，特推出該課程。
通過邦文教育系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)，您將能勝任人力資源崗位的工作或提升您人力資源管理實(shí)務(wù)能力
五、人力資源培訓(xùn)目標(biāo)
通過對(duì)人力資源知識(shí)系統(tǒng)全面的講解，使學(xué)生對(duì)人力資源當(dāng)中的招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬管理、工作分析、勞動(dòng)關(guān)系六大模塊切實(shí)的了解，達(dá)到能在工作當(dāng)中對(duì)這些信息靈活運(yùn)用，真正的融入生活與工作，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高才干、高領(lǐng)導(dǎo)能力的人力資源人才。采用疑難講解、案例分析、交流經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)練習(xí)、互動(dòng)式教學(xué)的培訓(xùn)方式。全面掌握考試教材難點(diǎn)、重點(diǎn)，助你輕松應(yīng)考。
六、人力資源培訓(xùn)對(duì)象
在崗，但未參加過專業(yè)的培訓(xùn)，也無資格證書者；希望參加培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗位人力資源/HR工作的；在校大中專院校的學(xué)生
七、煙臺(tái)邦文教育聯(lián)系方式
招生地址：煙臺(tái)市芝罘區(qū)海港路10號(hào)潤(rùn)隆大廈11樓A座、F座（南大街和海港路交叉口振華商廈旁）
 
學(xué)校網(wǎng)址：
交通路線：1路、2路、5路、45路、52路、62路、70路、80路至中心廣場(chǎng)下車
           9路、10路、21路、22路、31路、42路、43路、44路、51路至海港路下車
八、煙臺(tái)邦文教育其他培訓(xùn)課程
1、公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)
公共營(yíng)養(yǎng)師基礎(chǔ)知識(shí)、公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)技能
2、會(huì)計(jì)上崗證培訓(xùn)
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化
3、會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)
新企業(yè)公司成立的流程與稅務(wù)登記、會(huì)計(jì)出納的工作內(nèi)容、會(huì)計(jì)工作交接、工、商、服務(wù)三大行業(yè)的手工做賬、稅法、網(wǎng)上報(bào)稅、用友軟件
4、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱培訓(xùn)
經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
5、ISO9000、14000、18000、TS16949內(nèi)審員培訓(xùn)

快樂的人贊美別人幸福，

幸福的人試圖感到快樂。

幸福是形容別人的，

快樂是屬于自己的。