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英語教學初識 義烏幼兒園
跟著社會的翻開,國際交流的日益緊密,英語也成為孩提往常日子的一有些.家長的需要越來越高,老師的壓力也越來越大.怎樣使孩子更簡略的接受咱們的知識呢?分外是英語知識呢??
首要,創(chuàng)設環(huán)境.孩子就象是一塊"海綿"有無止盡吸收知識的巴望!
A.言語環(huán)境:在往常日子中常常用簡略的英句子子和孩子交流.如:hello! how are you? what is this?等 然后培養(yǎng)孩子的言語喜愛.聽磁帶,咱們班上的孩子在午睡之前都聽英語兒歌.雖然是無曉得的可是孩子的回想是驚人的!偶然你會發(fā)現:孩子們會說了!
?。拢淌噎h(huán)境:英語的字母\單詞\句子...能往墻面上面貼的就貼.在區(qū)域活動中你會發(fā)現孩子自個當老師在上課,溫習所學習的內容.別忘了,孩子自個做的話他們更感喜愛.
其次,活動的互動性.在活動中我發(fā)現,讓孩子動起來是最有用的.如:sport jump run walk ... 都可以通過肢體言語來邊說邊回想! 如:學習字母時,你可以讓孩子用身體的各個部位來寫.(T:show me your foot. C:foot foot foot T&C:One strange like ,two strange like...)不只溫習了身體的部位,一同也加深孩子對字母的形象.
這僅僅我在英語教學中的一點體會,信賴只需有立異曉得的老師們就會有十分好的辦法使孩子喜愛英語,學英語,說英語.