義烏幼兒園招生詳情

    義烏金蘋果幼兒園聯(lián)系電話：400-0066-911轉分機65802

                                                                園務管理

 
                                           關于全面規(guī)范教育教學工作的實施意見
 
    一、教育教學工作現(xiàn)狀分析

    1、園本課程基本建構，目標體系業(yè)已完成，但課程內容存在教材多，沒有根據幼兒年齡特征進行整合的現(xiàn)象。

    2、少數(shù)教師處于原始教學狀態(tài)，甚至教育教學管理人員對幼兒園課程的重要文件不熟悉，因此教育教學沒有整體觀和系統(tǒng)觀，在目標的定位和內容的選擇上比較盲目。

    3、少數(shù)教師對參與園本教研的主動性和積極性不高，雖然在園本教研上有整體的設計和策劃，但管理人員沒有很好利用這個制度和平臺，教師沒有得到系統(tǒng)的鍛煉。

    4、教育教學資源庫一直沒有很好地建設，教師疲于應付各類計劃的制定和開展各類活動，沒有計劃及活動設計的資源庫，導致教師沒有充裕的時間搞教研。

    為進一步加強我園教育教學工作管理，建立穩(wěn)定、協(xié)調、有活力的保教工作秩序，促進我園健康快速發(fā)展，根據《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《紅太陽/濱江幼兒園課程指南》，結合我園實際，現(xiàn)制定《我園教育教學常規(guī)管理實施意見》，所有保教管理人員和保教人員必須按照本《意見》認真貫徹實施。
 
     二、教育教學工作指導思想

     以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《湖南省幼兒園教育指南（試行）》等文件為指導，結合我園實際情況，進一步貫徹落實《紅太陽/濱江幼兒園課程指南》，實施目標管理和達標教育，監(jiān)控過程，重視教育教學效果，實現(xiàn)“促進幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、善于表達好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”的培養(yǎng)目標，推進幼兒園素質教育向縱深發(fā)展，全面提高教育教學質量，彰顯我園教育教學特色，讓幼兒得到更好發(fā)展，提升幼兒園長效社會聲譽和市場競爭能力。
 
    三、教育教學工作基本要求

    1、全面提高教育教學管理人員的目標管理意識，狠抓“六認真”，做到敢于計劃、敢于要求、努力扶持、敢于檢查、敢于獎懲，注重優(yōu)化過程，對結果負責，追求教育教學管理效果。

    2、教學人員樹立“精心、精細、精品”的工作觀念，確立目標達成意識、規(guī)范行為意識、主動研究意識，嚴格執(zhí)行“計劃、落實、監(jiān)督、反饋”的四環(huán)運行方法，把細節(jié)研究與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來。

    3、堅定不移實施“四大工程”、提供“六大平臺”，扎扎實實開展園本教研和園本培訓，切實提高工作人員素質和教育教學水平。