義烏幼兒園哪個(gè)課程好

義烏愛(ài)咪兒幼兒園電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)65798

★ 課程介紹：

　  開(kāi)心數(shù)學(xué)課程嚴(yán)格按照***數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱編寫(xiě)，根據(jù)孩子的認(rèn)知規(guī)律和對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的不同需求特點(diǎn)，形成了一套完整、系統(tǒng)的數(shù)*課程體系。由易到難，螺旋上升，使不同水平的學(xué)生得到不同程度的提高，還能培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的數(shù)感和靈活的數(shù)學(xué)思維。
 

    通過(guò)輕松活躍的課堂、妙趣橫生的題目，幫助孩子鍛煉掌握數(shù)學(xué)概念及掌握空間方位的能力，全方面鍛煉孩子的大腦；有助于孩子學(xué)會(huì)自己處理信息、提高思維能力；腦力的激活，使孩子更加聰明，為孩子數(shù)學(xué)能力的快速發(fā)展打下基礎(chǔ)。心理空間定位和邏輯分析練習(xí)等輔助孩子學(xué)會(huì)自己處理信息、提高思維能力，促進(jìn)孩子良好學(xué)習(xí)方法的形成。

    除了讓孩子們掌握相應(yīng)的知識(shí)，還希望在幼兒園和*之間建立一個(gè)良好的過(guò)渡橋梁，讓孩子能夠順利晉升到*，并快速的融入*的環(huán)境。

    通過(guò)數(shù)學(xué)伙伴在數(shù)學(xué)家園里游玩的故事，把數(shù)學(xué)知識(shí)和伙伴們的日?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生更容易理解抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓孩子從中得到啟發(fā)，自主延伸。讓孩子深刻體會(huì)“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的理念，從小培養(yǎng)孩子對(duì)周?chē)挛锏挠^察發(fā)現(xiàn)能力、總結(jié)概括能力、解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。

★課程特點(diǎn)：

　  ◆ 生活化教學(xué)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)
　　將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系到一起，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維能力及解決問(wèn)題的能力，不滿足于“知其然”，重要的是讓孩子“知其所以然”，讓他們學(xué)會(huì)舉一反三和知識(shí)遷移。在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中親近數(shù)學(xué)、認(rèn)知生活。

　　◆ 開(kāi)創(chuàng)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式
　　打破傳統(tǒng)教學(xué)方式，將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成可操作的教學(xué)材料，讓孩子們“玩中學(xué)”，在涂涂畫(huà)畫(huà)、剪剪貼貼中能動(dòng)的構(gòu)建數(shù)學(xué)概念，輕松掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　◆循序漸進(jìn)，輕松晉級(jí)
　　根據(jù)兒童大腦認(rèn)知習(xí)慣順序，將學(xué)前幼兒應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)地進(jìn)行了編排，歸納為五十多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)的劃分為數(shù)、量、圖形與空間、邏輯與關(guān)系四大領(lǐng)域，讓孩子輕松升入*。

　　◆拓展思維，提高綜合素質(zhì)
　　孩子在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦中，形成書(shū)寫(xiě)思維，提高數(shù)學(xué)計(jì)算、語(yǔ)言表達(dá)、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合素質(zhì)。

★ 適合對(duì)象：5-6歲孩