義烏愛咪兒幼兒園教師好不好
義烏愛咪兒幼兒園電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)65798
義烏愛咪兒幼兒園現(xiàn)擁有一支高素質(zhì)、高水平，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，本著“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和“讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)健體、做人、審美”的目標(biāo)，以人為本培養(yǎng)身體健康、心智健康、個(gè)性和諧、自我實(shí)現(xiàn)的孩子，為未來生活，學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓每個(gè)孩子都能從自己的起點(diǎn)出發(fā)，一步一個(gè)階梯地發(fā)展能力、提升智力，塑造人格。讓每位教師都能享受成功的人生！
本園有著優(yōu)質(zhì)的幼兒教師，讓孩子在園內(nèi)能夠快樂的學(xué)習(xí)！
課程設(shè)置：學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
課程特色：
1、課程來源于挪威，結(jié)合國(guó)內(nèi)教育特點(diǎn)，既具有北歐特色，又體現(xiàn)*的傳統(tǒng)文化。
2、情景式教學(xué)模式，整體課程由小精靈和魔術(shù)師默林爺爺貫穿起來，每節(jié)課根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，由小精靈和默林的動(dòng)畫導(dǎo)入，分配給小朋友任務(wù)，課程結(jié)束時(shí)，完成任務(wù)，幫助小精靈和默林解決一個(gè)問題。讓課程設(shè)計(jì)更生動(dòng)，并極大的激發(fā)小朋友參與活動(dòng)的興趣。
3、多媒體輔助教學(xué)，課程活動(dòng)設(shè)計(jì)中都由實(shí)際活動(dòng)與童話故事和多媒體互動(dòng)游戲結(jié)合起來，讓小朋友的注意力和記憶力等學(xué)習(xí)能力在游戲的情景中輕松快樂地得到提高。在邊玩邊學(xué)中激發(fā)他們想象力和創(chuàng)造力，充分開發(fā)幼兒的大腦潛能。
4、針對(duì)5-6歲學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)，在注意力和記憶力的訓(xùn)練方面更專業(yè)，符合這個(gè)年齡段的特點(diǎn)，為升入*做好準(zhǔn)備。
5、全套圖片卡，畫面精美，功能齊全，包括分類圖卡，順序記憶圖卡，觀察力圖卡，視覺記憶圖卡等，內(nèi)容豐富，形象生動(dòng)，具有良好的視覺效果，符合該年齡段兒童的視覺和心理特點(diǎn)。
6、豐富多樣的輔助素材光盤和教具，使用非常方便，為教師課程準(zhǔn)備節(jié)省大量的時(shí)間，讓課堂活動(dòng)更豐富多彩。同時(shí)，在與小朋友的互動(dòng)中，讓老師的能力也得到相應(yīng)地提高。
7、家園共育的特點(diǎn)，課程配有家庭練習(xí)冊(cè)、親子互動(dòng)游戲和家長(zhǎng)手冊(cè)，讓家園互動(dòng)起來，為幼兒的智力和學(xué)習(xí)能力開發(fā)提供良好的平臺(tái)和條件。
8、測(cè)試和訓(xùn)練游戲結(jié)合，讓小朋友能在訓(xùn)練一段時(shí)間后及時(shí)看到自己的進(jìn)步。
9、不只是一般的訓(xùn)練，如記住一些無謂的單詞和數(shù)字等，本套課程旨在讓小朋友學(xué)會(huì)一種能力，養(yǎng)成一種習(xí)慣，對(duì)其一生的工作和學(xué)習(xí)都是有幫助的。
10、課程在注意力和記憶力訓(xùn)練方面是最完整的，注意力訓(xùn)練包括了警覺注意力，定向注意力，持續(xù)注意力，執(zhí)行注意力，分配性注意力等；短時(shí)記憶涵蓋了口頭短時(shí)記憶、視覺短時(shí)記憶，聽覺短時(shí)記憶，工作記憶，復(fù)述，程序性記憶，空間記憶，序列記憶等；長(zhǎng)時(shí)記憶包括道路位置記憶法、前瞻記憶、故事記憶、視覺數(shù)字、愚蠢故事、聯(lián)想記憶、兒童劇記憶、布魯諾圖形記憶法等。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解集中注意力的重要性，學(xué)會(huì)如何保持注意力和集中注意力不被打擾，養(yǎng)成良好的注意力集中習(xí)慣，在課堂上能坐得住。
2、開發(fā)記憶潛能，掌握記憶力的方法策略，并形成一種習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中能夠運(yùn)用記憶方法提高記憶力水平。
3、訓(xùn)練幼兒的認(rèn)知能力，理解能力，聽辨能力，邏輯思維能力和解決問題的能力，為上課和聽課做好準(zhǔn)備。
4、開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
5、培養(yǎng)幼兒自主能力和社會(huì)交往合作互助能力。
