義烏愛咪兒幼兒園招生時(shí)間
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我園致力于讓孩子快樂的成長(zhǎng)，給孩子創(chuàng)造快樂的教育環(huán)境，享受教育的快樂。教育每個(gè)孩子在樂中動(dòng)、樂中學(xué)、樂中生活，在快樂中促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。通過老師的教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，為將來成為有理想、有道德、有素質(zhì)的人而努力著，讓孩子的未來充滿驚喜！
園內(nèi)教育特色活動(dòng)：
★身份確定。帶領(lǐng)孩子們展開討論和參加游戲(角色扮演不同膚色的人和來自不同階層的人)，這在教室里公開表明不同民族，不同階層的價(jià)值。讓孩子知道人人平等互相尊重的道理。
★培養(yǎng)公正。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)幫助孩子們理解公正的概念。例如，用戲劇表演、采訪和講臺(tái)談?wù)撋鐣?huì)道德問題，或讀兒童文學(xué)進(jìn)行討論，或扮演出假設(shè)的社會(huì)道德問題。
★培育性別平等。通過你的自我行動(dòng)打破性別差異(例如，一個(gè)女教師在駕駛一輛貨車或一個(gè)男教師在補(bǔ)一件娃娃衣服)。讓孩子們知道男女平等，所從事的工作不分男性和女性的差異。檢查記錄、張貼板和公告牌對(duì)性別平等來說也很重要。
★建立友誼技能。讓孩子們畫與小朋友們一起玩的畫，給自己的藝術(shù)品貼上標(biāo)簽，并向大家展示。表明每一個(gè)人都可以成為好朋友，只要大家彼此接納就行。
★面對(duì)偏見。扮演一個(gè)生動(dòng)的角色來反對(duì)發(fā)生在孩子們中的受傷害的情形。例如，一個(gè)孩子使用一句種族歧視語言或歧視窮人的語言。老師要解釋這樣的話使人感到很糟，可能引起對(duì)他人的傷害并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
★鼓勵(lì)自律。創(chuàng)造“peace table(和平桌)”，孩子們?cè)谀抢锾岢龈鞣N解決問題的方法。老師評(píng)判哪種方法最精彩，啟發(fā)孩子想出解決*方案。
★回應(yīng)特殊需要。創(chuàng)造一種輕松的氣氛，提問和回答關(guān)于殘疾和其它引起同情的問題。邀請(qǐng)?zhí)厥饪腿藚⑴c在教室的活動(dòng)。
★處理失落感。為孩子們提供機(jī)會(huì)通過玩和做活動(dòng)紀(jì)念已離開的孩子，如做紀(jì)念品，種一束花,點(diǎn)一支蠟燭或栽一棵樹。關(guān)心從小集體中離開的孩子，表達(dá)孩子們的關(guān)愛。
