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成都高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

成都高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 川軟教育

課程價(jià)格: 請咨詢客服

開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價(jià)格: 請咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-07-16 17:26

高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)班 - 課程詳情
該課程作為川軟教育的金牌項(xiàng)目,已經(jīng)成功開課多年,年培訓(xùn)學(xué)員達(dá)千余人次。課程采用一人一機(jī)實(shí)操培訓(xùn)的授課模式,小班開課教學(xué),每一名學(xué)員的作業(yè)都有當(dāng)堂點(diǎn)評,確保學(xué)員學(xué)的充分扎實(shí)。學(xué)員將會(huì)充分學(xué)習(xí)3DMax以及CAD軟件基礎(chǔ)知識,靈活駕馭vary渲染技巧,讓自己成為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才!
適合對象: 想要從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的學(xué)員
使用教材: 川軟教育精選室內(nèi)設(shè)計(jì)教材
教學(xué)師資: 川軟教育特邀名師
教學(xué)目的: 讓學(xué)員成為高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師
課程詳情:
課程簡介

高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師目前已經(jīng)成為了人才市場上的稀缺人才,具備了專業(yè)技術(shù),不僅可以選擇家居設(shè)計(jì),大型購物城以及連鎖店的店面設(shè)計(jì),也是完全可以勝任的。成都川軟教育精心打造高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)課程,采用小班輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)模式,能夠?yàn)閷W(xué)員們帶來集訓(xùn)全日制和業(yè)余輔導(dǎo)兩種學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更加輕松。學(xué)員將會(huì)全面展開CorelDraw設(shè)計(jì)以及CAD、3DMax等軟件技術(shù)的學(xué)習(xí),走上國際化室內(nèi)設(shè)計(jì)大師之路!

課程特色

成都川軟教育培訓(xùn)特色

多媒體教學(xué),保證每人一臺高配筆記本;

學(xué)員一期不會(huì),下期可免費(fèi)重修;

入學(xué)即簽合同,畢業(yè)后推薦學(xué)員實(shí)習(xí)或就業(yè);

學(xué)員就業(yè)后在工作中遇到任何技術(shù)問題,均可獲得本中心技術(shù)支持;

小班制教學(xué),著重學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)完后擁有相當(dāng)于1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)。

課程詳情

培訓(xùn)周期

全日制脫產(chǎn)班:6個(gè)月

半脫產(chǎn)班:12個(gè)月。

培訓(xùn)目標(biāo):與企業(yè)完全無縫結(jié)合,培養(yǎng)高端專業(yè)型企業(yè)級設(shè)計(jì)師;

培訓(xùn)內(nèi)容

*階段:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

第二階段:CG應(yīng)用美術(shù)素描速寫手繪

第三階段:Photoshop標(biāo)準(zhǔn)

第四階段:Photoshop高級

第五階段:CorelDraw設(shè)計(jì)

第六階段:設(shè)計(jì)構(gòu)圖色彩

第七階段:制圖與識圖

第八階段:AutoCAD標(biāo)準(zhǔn)班

第九階段:AutoCAD高級班

第十階段:人體工程學(xué)

第十一階段:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理

第十二階段:風(fēng)格流派軟裝搭配設(shè)計(jì)表現(xiàn)

第十三階段:室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)水

第十四階段:裝飾材料施工工藝

第十五階段:施工流程

第十六階段:考察與實(shí)踐

第十七階段:3Ds Max軟件,3Ds Max建模

第十八階段:3Ds Max設(shè)計(jì)效果圖設(shè)計(jì)

第十九階段:VRAY渲染

第二十階段:草圖大師(SU)

第二十一階段:空間設(shè)計(jì)裝飾設(shè)計(jì)

第二十二階段:工程預(yù)算報(bào)價(jià),項(xiàng)目招投標(biāo)

第二十三階段:接單與談單

第二十四階段:案例分析項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

第二十五階段:就業(yè)指導(dǎo)、作品整理

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