寧波素描培訓(xùn)班-暑假班

一、課程介紹:


素描是繪畫入門課，是構(gòu)成油畫、雕塑、建筑以及其他繪畫的基礎(chǔ)。要想成為畫家的人，總是通過素描著門基本功的掌握，鍛煉自己的觀察力和表達(dá)物象的能力。早在文藝復(fù)興期間，人們就意識(shí)到素描技能是畫家的首要技能，像達(dá)芬奇、米開朗基羅等藝術(shù)家，都是從少年時(shí)代起畫了成千上萬的素描稿。素描既是訓(xùn)練手（表達(dá)）的過程，也是訓(xùn)練眼睛和腦子的過程。通過素描訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地觀察事物，使眼睛具有敏銳的辨別能力；通過繪畫技法的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生視覺思維能力和藝術(shù)審美力。
 
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:


初級(jí)美術(shù)
素描基礎(chǔ)知識(shí)
常用素描工具的認(rèn)知與使用
握筆方法與姿勢
線條畫法
透視知識(shí)
單個(gè)幾何體
正立方體、棱錐體、棱柱體、圓錐體、圓柱體
方錐結(jié)合體、圓錐/圓球結(jié)合體、長方結(jié)合體
正多邊形多面球體、正三邊形多面球體
多個(gè)幾何體組合
蔬菜、水果和瓷器器皿等簡單靜物寫生
 
中級(jí)美術(shù)
石膏面像五官:眼、鼻、嘴、耳、頭骨、頭部肌肉練習(xí)
燈光下的明暗關(guān)系和表現(xiàn)手法
形體透視與空間關(guān)系
形體連接與中間表現(xiàn)手法
造型特征和神態(tài)表現(xiàn)
瓶子和水果:瓶子和梨、香蕉；三個(gè)靜物組合；4個(gè)靜物組合；多個(gè)靜物組合等復(fù)雜靜物寫生，多角度表現(xiàn)手法
靜物速寫，物體動(dòng)態(tài)速寫
復(fù)雜色彩靜物寫生
 
高級(jí)美術(shù)
素描（石膏體寫生、人物頭像、頭骨結(jié)構(gòu)、人物半身像寫生）；速寫（人體結(jié)構(gòu)速寫、人物動(dòng)態(tài)速寫）；色彩（色彩構(gòu)成、色彩靜物寫生）；圖案（平面構(gòu)成、裝飾畫）
 
入學(xué)要求:初級(jí)班--零基礎(chǔ)或相當(dāng)于零基礎(chǔ); 中級(jí)班--初級(jí)基礎(chǔ); 高級(jí)班--中級(jí)基礎(chǔ)
 
三、學(xué)習(xí)方法:
在素描的練習(xí)過程中，素描必須著重光線、物體的關(guān)系，筆觸的描繪手法，將自己眼睛所觀察到的形體，具體而微的呈現(xiàn)出來。所以，素描需培養(yǎng)自己的觀查力。另外，素描也可以解釋為「存在」與「繪畫」之間一切的努力，亦即所謂「繪畫之描寫力」。例如，描繪桌上的靜物，除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外，亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感，和背景間的協(xié)調(diào)性，這些存在的形、色、線條、明暗，質(zhì)感，量感、存在感、空間、動(dòng)態(tài)……等等復(fù)雜的因素，互相交織，構(gòu)成一個(gè)美的秩序。繪畫就是要將那些自然的秩序，導(dǎo)換成美的、入畫的秩序，這也是素描的意義和目的。素描是繪畫的基礎(chǔ),是最能體現(xiàn)人的繪畫水平的畫種。因此，在學(xué)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí)，持之以衡，不可浮躁。