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余姚成本會計培訓(xùn)班報名時間地點電話

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授課機構(gòu): 余姚邦元教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-05-10 21:13

  聯(lián)系人:任老師

  聯(lián)系電話:

  

  很多人考過了余姚會計從業(yè)資格證,而且也進了企業(yè)做會計,但卻面臨做會計的許多壓力,如果說會計做賬實務(wù)是做好會計工作的基本內(nèi)容,那么成本會計則是會計工作的重頭戲。不懂成本核算就無法為老板帶來資金預(yù)算的有效信息,也就無法為決策者提供準確的理論依據(jù),直接影響公司效益。而成本的核算卻是最難把握的,因為它核算方法復(fù)雜,覆蓋面廣,考慮因素諸多,從而成為就業(yè)人員的攔路虎。但如果能學(xué)會成本會計,那么在會計領(lǐng)域里將會一帆風(fēng)順,實際上很多學(xué)員經(jīng)過在余姚上元的刻苦學(xué)習(xí)后,都能在企業(yè)財務(wù)部獨當(dāng)一面,成為老板的左臂右膀。

  培訓(xùn)對象:

  1、 有會計基礎(chǔ)知識無會計成本核算經(jīng)驗以及補熟悉稅法的人員;

  2、 會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生;

  3、 應(yīng)聘單位要求具有成本會計實際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;

  4、 應(yīng)聘單位要求具有納稅實務(wù)工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;

  5、 相了解稅法和會計成本核算的企業(yè)經(jīng)營管理者(銷售人員、業(yè)主)

  6、 學(xué)過本校會計做賬報稅全程的學(xué)員;

  7、 創(chuàng)業(yè)缺乏成本控制經(jīng)驗的人員;

  8、 創(chuàng)業(yè)缺乏合理避稅指導(dǎo)的人員;

  余姚上元成本會計培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、成本會計核算:

  1. 成本會計課程從管理應(yīng)用的角度出發(fā),以工業(yè)企業(yè)會計模式為主,系統(tǒng)講解成本會計的核算內(nèi)容。并結(jié)合大量成本會計案例使你能快速掌握企業(yè)成本系統(tǒng)流程,讓你真正了解企業(yè)會計運轉(zhuǎn)流程。分批成本法、成本核算的歸集與分配、標準成本法與變動成本法、成本差異衡量等成本會計的內(nèi)容。

  2. 成本計算(包括工業(yè)企業(yè)會計、商業(yè)批發(fā)企業(yè)會計、商業(yè)零售企業(yè)會計、建筑施工企業(yè)會計、交通運輸企業(yè)會計、餐飲企業(yè)會計、旅游企業(yè)等計算方法),成本預(yù)算與控制、成本會計費用報表及分析等。

  二、籌資渠道:傳統(tǒng)籌資和現(xiàn)代籌資!境內(nèi)籌資和境外籌資方法及流程!精采案例!

  三、納稅實務(wù):

  1.稅收概述、2.稅收制度概述、3.稅收制度的構(gòu)成要素、4.稅收征收管理概述、5.稅務(wù)會計的基本概述、6.流轉(zhuǎn)稅(﹡增值稅﹡營業(yè)稅﹡消費稅﹡),進出口關(guān)稅7..所得稅(﹡企業(yè)所得稅﹡個人所得稅)8.財產(chǎn)行為和資源稅(﹡房產(chǎn)稅﹡車船使用稅﹡印花稅﹡契稅﹡城鎮(zhèn)土地使用稅﹡車輛購置稅)9.附加稅(﹡城建稅﹡教育費附加﹡地方教育費附加)10.各項基金稅費、11.國稅網(wǎng)上申報、12.地稅網(wǎng)上申報、13.稅收籌劃。

  四、余姚上元成本會計培訓(xùn)方式:

  1. 手把手、互動式教學(xué)

  2. 以企業(yè)實際使用的憑證、賬本、會計報表、會計稅務(wù)報表等表格資料為教具:

  3. 以做為主、以講為鋪、少說多練、強調(diào)實用。

  4. 授課過程中穿插大量實例操作體驗、突出重點、注重實用性、可操作性:

  五、余姚上元成本會計培訓(xùn)特色:

  系統(tǒng)全面、學(xué)用結(jié)合:為中級職稱和注冊會計師考試打基礎(chǔ):既學(xué)習(xí)現(xiàn)代成本會計和稅務(wù)知識的內(nèi)涵,又了解邦元企業(yè)生產(chǎn)實踐

  開班時間

  常年開班

  機構(gòu)介紹

  1、堅守一個辦學(xué)思想:以市場需求為標準,培養(yǎng)社會實用型人才; 2、*程度滿足社會對職業(yè)人才的多樣化需求,滿足學(xué)員求知、求技、求職等需求; 3、實現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)合作,教研合作,理論與實踐合作”三結(jié)合的辦學(xué)模式; 4、堅持“學(xué)校以人為本,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,培養(yǎng)人才以能力為本”; 5、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針; 6、以“誠信、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”為核心理念

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