一天團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)流程        總目的 培訓(xùn)主題 思路的展開   課程內(nèi)容設(shè)計(jì) 時(shí)間 提  升  競(jìng)  合  意  識(shí) ，熔  煉  團(tuán)  隊(duì)  精  神 學(xué)員09:00學(xué)員到達(dá)培訓(xùn)課室   Ø         破冰活動(dòng) Ø         確立目標(biāo) 了解本次培訓(xùn)活動(dòng)的基本守則和目的與學(xué)員制定學(xué)習(xí)契約。 五常學(xué)習(xí)法: 積極 參與 安全 開心 總結(jié) 培訓(xùn)前期: 場(chǎng)地簡(jiǎn)介／活動(dòng)介紹 訂立守則／組建團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展現(xiàn) 09:00 至 10:00 Ø         團(tuán)隊(duì)意識(shí) Ø         組織策劃 Ø         角色扮演 組建團(tuán)隊(duì)后的*個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，挑戰(zhàn)學(xué)員的組織策劃能力、溝通能力、以及大局觀念，培養(yǎng)組員之間相互配合的意識(shí)和能力。 團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng):（室內(nèi)） 我的小故事 小雞進(jìn)化論 情景演繹    10:00       至       12:00   團(tuán)隊(duì)配合是一環(huán)緊扣一環(huán)的，只要其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，都會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)目標(biāo)無法完成，結(jié)合“木桶原理”，引導(dǎo)學(xué)員思考，團(tuán)隊(duì)的“短板”在哪里？如何提升團(tuán)隊(duì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng):（室內(nèi)）     密碼大激斗   午    餐 12:30 Ø         合作意識(shí) Ø         團(tuán)隊(duì)信任 Ø         領(lǐng)導(dǎo)力 Ø         執(zhí)行力 Ø         責(zé)任心   回顧前階段學(xué)習(xí)情況，狀態(tài)調(diào)控，為下午的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。 團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng):   信任靠 14:00           至           17:30 團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高在于團(tuán)隊(duì)成員的不斷完善和提升。挑戰(zhàn)學(xué)員的市場(chǎng)洞察力、組織策劃能力，同時(shí)挑戰(zhàn)他們的目標(biāo)管理和相互協(xié)作能力。 團(tuán)隊(duì)配合活動(dòng):（室內(nèi)）      極速傳遞     在一個(gè)模擬海難發(fā)生的情節(jié)。如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛在能力，不分你我地凝聚在一起，到達(dá)安全的彼岸，結(jié)合學(xué)員的感受，引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作、生活的思考！ 團(tuán)隊(duì)配合活動(dòng):（室內(nèi)）      鐵達(dá)尼號(hào) 銜接著鐵達(dá)尼號(hào)的情節(jié)，全隊(duì)人散落在漆黑一片的無人荒島，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴……如何可以在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下尋找到所有的隊(duì)員，讓大家共同渡過這個(gè)難關(guān)呢？ 團(tuán)隊(duì)溝通活動(dòng):（室內(nèi)）   茫茫人海 Ø         深化總結(jié) Ø         聯(lián)系實(shí)際 Ø         設(shè)定計(jì)劃 一天課程的回顧和總結(jié)，聯(lián)系工作的實(shí)際情況設(shè)定未來的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。 課程總結(jié)與深化:     千人凳 畫出彩虹 評(píng)估問卷     17:30 至 18:00 活 動(dòng) 結(jié) 束 18:00  注:培訓(xùn)過程中所有活動(dòng)安排導(dǎo)師會(huì)根據(jù)天氣情況、學(xué)員情緒和體能狀況而作適當(dāng)調(diào)整。