沒(méi)有學(xué)歷評(píng)不了職稱(chēng)怎么辦，選赤峰東方教育來(lái)幫你-赤峰東方教育
    工作了，為自己高能力、低學(xué)歷 、低薪水而苦惱？
 
    感慨自己這匹千里馬頻頻被低學(xué)歷拖后腿而遇不到伯樂(lè)？
 
    有的時(shí)候真想弄個(gè)假證，但是經(jīng)不起考驗(yàn)！想接受再教育搞個(gè)真家伙，可是時(shí)間又不允許。
 
    總結(jié)一下就是:想考個(gè)學(xué)歷，但是有了經(jīng)濟(jì)沒(méi)精力，一個(gè)字:煩!
 
    寧波奧鵬即將進(jìn)行2014年春季招生報(bào)名！利用業(yè)余點(diǎn)滴時(shí)間，完成夢(mèng)寐學(xué)業(yè)，為您高起專(zhuān)、專(zhuān)升本保駕護(hù)航！
 
    網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)
 
    一、五個(gè)任何方便學(xué)習(xí)
 
    遠(yuǎn)程教育其顯著特征是，任何人在任何時(shí)間任何地點(diǎn)從任何章節(jié)開(kāi)始學(xué)習(xí)任何課程。遠(yuǎn)程教育便捷、靈活的五個(gè)任何,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，適合現(xiàn)代教育和終身教育的基本要求。
 
    二、*承認(rèn)遠(yuǎn)程高教文憑
 
    其文憑含金量如何呢？從教育部獲悉遠(yuǎn)程教育與普通全日制一樣，都要進(jìn)行電子注冊(cè)，畢業(yè)證書(shū)是*承認(rèn)的。所獲得學(xué)位與普通全日制具有同等效力。
 
    三、在職人員學(xué)習(xí)的*途徑
 
    就當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)看，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，導(dǎo)致在職人員的工作壓力加大，生活節(jié)奏加快，加上現(xiàn)在多數(shù)在職人員沒(méi)有時(shí)間去學(xué)校接受教育，而他們又普遍有較強(qiáng)的求知欲，想通過(guò)各種途徑為自己充電,以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)未來(lái)新環(huán)境的挑戰(zhàn)，因此遠(yuǎn)程教育就成為他們的理想選擇，從而將影響更多人的生活


自考 大專(zhuān) 本科 網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)本科 輕松學(xué)習(xí) 順利畢業(yè)
一、報(bào)考對(duì)象和報(bào)名條件
1、已具有國(guó)民教育系列大專(zhuān)及以上的人員可報(bào)讀專(zhuān)科起點(diǎn)本科。
2、已具有高中（含普通高中、職高、技校、中專(zhuān)）及以上學(xué)歷人員可報(bào)讀高中起點(diǎn)專(zhuān)科。
            
二、招生專(zhuān)業(yè):
 
高起專(zhuān):經(jīng)濟(jì)管理、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、行政管理、會(huì)計(jì)、物流管理、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造
 
專(zhuān)升本:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工商管理、會(huì)計(jì)、工程管理
 
三、報(bào)名時(shí)間、方法、地點(diǎn)
 
詳情也可咨詢(xún)我們專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的招生老師:
其他技能資格證書(shū):教師資格證、會(huì)計(jì)上崗證、公共英語(yǔ)三級(jí)、計(jì)算機(jī)一、二級(jí)等