報(bào)名聯(lián)系何老師:  

關(guān)于課程的/A（）

如何秉承策劃教學(xué)理念？
“不照書(shū)念， 只講經(jīng)驗(yàn)”的多樣化教學(xué) 動(dòng)漫游戲策劃沒(méi)有全球的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)漫游戲策劃也不存在權(quán)威的經(jīng)典理論,最經(jīng)典的內(nèi)容來(lái)自動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)人員的經(jīng)驗(yàn) 。傳立教育力邀動(dòng)漫游戲行業(yè)最有經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)者,他們來(lái)自動(dòng)漫游戲開(kāi)發(fā)*線,時(shí)時(shí)為學(xué)員帶來(lái)最 IN 的設(shè)計(jì)理念與策劃方案，確保 學(xué)員享受到最寶貴最實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。策劃每期課程都會(huì)至少邀請(qǐng)1位來(lái)自全球*動(dòng)漫游戲公司的高管為同學(xué)授課交流,讓策劃學(xué) 員擁有足夠的高度和視野。

小班團(tuán)隊(duì)， “講一半，做一半”的實(shí)踐化教學(xué) 動(dòng)漫游戲策劃班只招收不超過(guò) 20 名學(xué)員 , 并分組進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。課程中不僅有講師的傾力講解,每堂課都包含師生問(wèn) 答、個(gè)人發(fā)表、團(tuán)隊(duì)討論、團(tuán)隊(duì)發(fā)表、案例分析、模擬策劃等實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)員也將按動(dòng)漫游戲公司標(biāo)準(zhǔn)完成大量實(shí)際動(dòng)漫游戲策劃文 檔，將實(shí)用性做到*化。
著力培養(yǎng)“執(zhí)行策劃”為主，發(fā)現(xiàn)潛在“主策劃”為輔 傳立教育培訓(xùn)采取就業(yè)式導(dǎo)向，由于學(xué)員在畢業(yè)進(jìn)入動(dòng)漫游戲公司后，要經(jīng)歷從“執(zhí)行策劃”然后才能到“主策劃”的工 作，所以傳立教育更著重培養(yǎng)操作和執(zhí)行能力更強(qiáng)的“執(zhí)行策劃”。 在培養(yǎng)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意能力的同時(shí)，注重加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn) 能力，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，使學(xué)員一進(jìn)動(dòng)漫游戲公司便能投入實(shí)際工作中去。培養(yǎng)“能做事的人”，而不只是“能想事的人”。 。 課程特色/目標(biāo)/要求
1. 課程特色:
策劃每期課程都會(huì)至少邀請(qǐng)1位來(lái)自全球*動(dòng)漫游戲公司的高管為同學(xué)授課交流,讓策劃學(xué)員擁有足夠的高度和視野。 講師*均為“能講會(huì)做”的全職資深動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師，他們擁有豐富的策劃經(jīng)驗(yàn)，并專(zhuān)注于將積累的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)用最科 學(xué)的方式和方法傳授給學(xué)員。確保學(xué)生掌握*進(jìn)最實(shí)用的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法。 開(kāi)放式、平臺(tái)式教學(xué):沒(méi)有灌輸、沒(méi)有照本宣科；只有分享、討論、合作、動(dòng)手實(shí)踐。傳立教育提供了一個(gè)平臺(tái)，老師的經(jīng)驗(yàn) 沉淀和學(xué)生的思考求知在這個(gè)平臺(tái)上共同激蕩。
2. 學(xué)習(xí)目標(biāo): 深入理解動(dòng)漫游戲開(kāi)發(fā)和策劃的整個(gè)流程,并且能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)施。 掌握不同類(lèi)型游戲設(shè)計(jì)的思路 , 理念 , 要點(diǎn)和方法。 理解并掌握游戲開(kāi)發(fā)各方面基礎(chǔ)知識(shí)。 掌握不同類(lèi)型動(dòng)漫游戲具體設(shè)計(jì)的理念和方法 , 并具備一個(gè)執(zhí)行策劃所應(yīng)具備的設(shè)計(jì)和實(shí)踐能力 , 能夠用合格準(zhǔn)確的文檔及 語(yǔ)言表達(dá)出設(shè)計(jì)思路。 了解動(dòng)漫游戲市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析方法 , 深入了解動(dòng)漫游戲運(yùn)營(yíng)以及游戲策劃等游戲開(kāi)發(fā)所需的全面知識(shí) , 并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到 實(shí)際工作中去。 能夠與其他策劃人員一起組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作業(yè) , 并且具備與其他動(dòng)漫游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好溝通與協(xié)調(diào)的能力 ; 能夠推動(dòng) 或主導(dǎo)開(kāi)發(fā)部的交流和溝通。
3. 入學(xué)要求:
希望進(jìn)入游戲行業(yè)，從事游戲策劃工作人員 18--30周歲，對(duì)游戲感興趣的人士 熱愛(ài)游戲，對(duì)動(dòng)漫游戲感興趣,無(wú)專(zhuān)業(yè)限制