報(bào)名聯(lián)系沈老師:

日語復(fù)雜的書寫系統(tǒng)是其一大特征，其書寫系統(tǒng)包括了日語漢字（大多數(shù)的漢字又有音讀及訓(xùn)讀兩種念法）、平假名、片假名三種文字系統(tǒng)，同 時(shí)也可以以日語羅馬字轉(zhuǎn)寫為拉丁字母。日語有兩套表音符號:平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同時(shí)也可以使用羅馬字（ローマ字）書寫成拉丁字母。日常 生活多使用假名和漢字，羅馬字多用于招牌或廣告，日語漢字的注音不用羅馬字而用平假名。

【課程對象】

1. 需要熟練掌握日語的純正發(fā)音；

2. 簡單的問候和會(huì)話可能；

3. 可以進(jìn)行簡單的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；

4. 可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時(shí)間等中出現(xiàn)的基本詞匯；

5. 能夠理解日語的基本結(jié)構(gòu)，可以用非常短的句子表達(dá)自己的想法。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

1、老師會(huì)細(xì)致地講解課文及語音知識(shí)、有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地講解語法，并補(bǔ)充文化背景知識(shí)。

2、通過課后練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，包括:回答問題、詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、翻譯練習(xí)。

3、重點(diǎn)訓(xùn)練日語口語的語音、語調(diào)、語速、流暢性、正確性等各方面。

【學(xué)習(xí)效果】

1:完成后將掌握法語音標(biāo)，發(fā)音規(guī)則和簡單句型，為深入學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)；

2:掌握五十音圖、平片假名、清濁音、長音及拗音的發(fā)音及書寫；標(biāo)準(zhǔn)日語發(fā)音訓(xùn)練；掌握日常單詞及口語，日語及日本的小常識(shí)，提高對日語及日本文化的興趣 。

【維克多名師】

陳老師 畢業(yè)于外國語日語系，日語國際一級證書獲得者 現(xiàn)任某本科*英語專業(yè)講師，擅長日語口譯及筆譯。參加日語培訓(xùn)教學(xué)工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)過硬，有自己的一套教學(xué)方法，深受學(xué)生喜愛。

陳老師 畢業(yè)于外國語日語系，日語國際一級證書獲得者，參加日語教學(xué)培訓(xùn)數(shù)十年，從事日語翻譯口譯相關(guān)工作20多年，在我校任教期間創(chuàng)立了其獨(dú)有的教學(xué)方法。深受學(xué)員的尊敬愛戴。