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寧波廣告設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)來非漁吧我們更強(qiáng)大

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授課機(jī)構(gòu): 非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

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課程介紹

發(fā)布日期:2014-12-16 19:54

寧波平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)-帶您輕松學(xué)平面-非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

 

 

有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn), 需要時間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。  但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機(jī)會。大家知道,設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的*,只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。  今天非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)小編帶您分析學(xué)平面的要點(diǎn):

 一,要學(xué)會與人溝通、交流和合作       作為一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng) 濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離 榷;市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開采購*的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動 ;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢*的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。

 

 因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識,要學(xué)會與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在 校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對今后開始工作會十會有益。

 

 (2) 工業(yè)設(shè)計(jì)      主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺布置等。   真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)       采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開發(fā)、 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、 估算 、評估 、三維造型、平面、 人體工程學(xué)、實(shí)施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計(jì)、 市場、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、 計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測、條款、快速可視化 、法規(guī)、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號學(xué) 、風(fēng)格、 技術(shù)、 材質(zhì)、 可用性測試、 用戶需求 、用戶案例 、讀寫能力  。

 

  3. 工作分析 

 

(1)平面設(shè)計(jì)招聘要求

  ① 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),

 

②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,

 

③熟悉印刷前期流程,

 

④有自己的作品,

 

⑤有相關(guān)證件

 

,⑥有獲獎作品

 

,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。

 

(2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求  

 

 ① 三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),

 

②對于設(shè)計(jì)趨勢有敏銳的直覺

 

,③能夠針對設(shè)計(jì)的趨勢的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,

 

④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力

 

⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件

 

 

⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,

 

⑦具有敏銳的市場感知力

 

⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場

 

⑨有一定的外語背景。

 

 4. 發(fā)展路徑分析  我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

 

 

  二. 儲備階段

 

 1. 儲備專業(yè)技能:在全部掌握學(xué)校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專 業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識。

 

 2.  儲備相關(guān)證件:四級、六級、國三、市場營銷第二學(xué)位。通過考取這些證件的同時沃野滿足了應(yīng)聘時的部分要求

 

(⑦具有敏銳的市場感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場,⑨有一定的外語背景)。

 

寧波非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)常年開設(shè) 平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)班 平面設(shè)計(jì)手繪班 平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)班 平面設(shè)計(jì)全能班

 

 

公交路線:

萬達(dá)廣場北站:118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路

萬達(dá)廣場西站:105路、116路、632路、126路、129路、

萬達(dá)廣場東站:363路、366路、205路、206路、21路(單向)、633路、660路、623路、690路、906路(單向)、128路、176路、666路、

都市森林站:105路、118路、126路、151路、151區(qū)間、151支線、368、632路、161路、

 

線:

 

 

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