教學目標:
*步:愿意說話，能把意思表達清楚；
第二步:語言流暢，愛和別人交流，喜歡別人傾聽自己的敘述；
第三步:說話有藝術(shù)，能繪聲繪色地表達自己的所見所聞。
課程特點:
一、精確詞句做鋪墊:
語言貧乏和詞不達意是作文的大敵，我們貫穿每節(jié)課的“精確表達”訓(xùn)練，讓孩子在字、詞、句上面做系統(tǒng)練習，糾正口語的隨意和不精確，逐步引導(dǎo)學生用書面語言的表達方式來練習說詞語、造句子。
二、圖想連篇來展開:
根據(jù)*學生的學習特點，我們設(shè)計了一系列的圖畫，教學生觀察、認識、分析、表達的方法，學生一面講述，一面觀察，及時收集各種信息，分析綜合，歸納整理。同時通過說話做出反應(yīng)，學生的思維也會變得敏捷繼而深刻。
三、生活場景話精彩:
每節(jié)課都有一個講述的主題，題材就是學生最熟悉的生活體驗，打電話、過生日、家務(wù)活、同學會，這些平時司空見慣的場景，在教學中特別容易觸發(fā)學生的情感，學生所表達出來的不僅是一連串的語匯，還有語言的音色、強度、聲調(diào)、口吻、節(jié)奏以及說話時的表情等。這些口語因素，對于感情的交流，思維的活躍起著積極的作用，是書面表達的基礎(chǔ)所在。也為今后正式寫作打下良好的基礎(chǔ)?！【壑翘矛F(xiàn)設(shè)*、中高考課程輔導(dǎo)、競賽課程培訓(xùn)等培訓(xùn)項目，根據(jù)學生的不同學習層次設(shè)置中高考猜想班、同步提高班、名師精品大課堂、承諾搶分班、預(yù)科班、銜接班、VIP高端
精品一對一等多種班型，采用*獨創(chuàng)“1+1面授加1+1情境”混合教學模式，為學生和家長提供多樣化和個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。此外，聚智堂名師教育聯(lián)合*百人名師俱樂部在我校開展公
益免費的專家門診、*講座，受到廣*員及家長的關(guān)注與熱捧，在我校接受免費幫助的學員、家長數(shù)不勝數(shù)，更有近萬人次在我校免費學習，在關(guān)注學員成績提高的同時我們更關(guān)注學
員心理上的成長，一橫感恩的“青少年精英俱樂部”“家長學堂講育兒”等課程，更幫助學員及家長解決生活上動力上心態(tài)上的所有問題，幫助家長解決教育難題，從而推進青少年綜合素
質(zhì)的全面提升。
“邀天下名師，育莘莘學子”——從公司創(chuàng)辦之初，這10個字的宗旨就成了聚智堂名師教育以實力為主，以服務(wù)為本的原則，實力造就成就，服務(wù)萌生感動。
西安*語文？語文老師不可能什么都教，學生也不可能什么都學，什么都會。有很多知識，有賴于學生他們用一生的時間自己去學習，去掌握，去完善，完完全全靠他們自己。如果我們
在課堂上在教給學生知識的同時教給他們學習方法，那他們就有了學習的本錢擁有一手好字，是語文學習的一部分。我建議學生可以練習楷書，可以臨摹，久而久之的楷書練習，其精神與
風格會對學生起到潛移默化的作用，同時，要給予扎實有恒的要求，讓學生的意志受到了考驗與磨煉。
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