外國(guó)人學(xué)中文也可有被有效的歸為兩類，即東方的外國(guó)人學(xué)中文和西方的外國(guó)人學(xué)中文，以韓國(guó)人和美國(guó)人為例。

在韓國(guó)，因?yàn)榕?的關(guān)系，漢語的普及程度從古至今都非常高。很多學(xué)校設(shè)有漢語考試培訓(xùn)班和漢語水平等級(jí)考試，所以很多韓國(guó)人都認(rèn)識(shí)漢字，算的上是外國(guó)人學(xué)中文中最容易入門的人。而作為和*隔著一個(gè)太平洋且本身歷史較短以文化多元化著稱的美國(guó)，中文在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上影響。在美國(guó)，拉丁文化、黑人文化、猶太文化等交相融合，共同形成美國(guó)的文化，而亞裔人口僅為4%，在這其中的華裔更為少，所以漢文化的影響可想而知。許多美國(guó)人在真正開始學(xué)漢語之前連一個(gè)字的中文都不會(huì)講，這就大大增加了起步的難度。但隨著如今全球化時(shí)代的來臨，越來越多的華裔移民美國(guó)，越來越多的美國(guó)人來到*學(xué)成返國(guó)，大大加速了中文在美國(guó)的普及程度，不再像從前那么陌生。

縱觀東方和西方的外國(guó)人學(xué)中文的難度差異因?yàn)樽陨斫佑|的歷史和文化的原因而有所不同，但歸根結(jié)底，這種難度的差異都會(huì)在對(duì)中文抱有強(qiáng)烈興趣的學(xué)習(xí)過程中被消磨掉，因?yàn)槲幕旧淼南嗤ㄐ宰C明了在所有事物的理解上的表達(dá)傾向是一致的。