兒童畫(huà)作為美術(shù)啟蒙教育是青少年美術(shù)教育中*特色的繪畫(huà)藝術(shù)。天真活潑的少年兒童喜歡通過(guò)繪畫(huà)去和周?chē)睦蠋熀团笥呀涣餍穆?,更?lè)于借助繪畫(huà)去展示自己的才華。兒童繪畫(huà)能充分體現(xiàn)兒童的心理和生理特征,也是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的必然過(guò)程。
通過(guò)繪畫(huà)可以培養(yǎng)少年兒童細(xì)致敏銳的觀察力,促進(jìn)大腦發(fā)育和增強(qiáng)記憶力,繪畫(huà)過(guò)程中,發(fā)揮了孩子的想象力、創(chuàng)造力,表現(xiàn)他們的技能和靈活的獨(dú)創(chuàng)精神,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。同時(shí)孩子的心、眼、手及大腦等身體各部位的協(xié)調(diào)配合得到充分的鍛煉。
三愛(ài)兒童畫(huà)采用油畫(huà)棒作為主要的繪畫(huà)工具,鮮艷的色澤讓兒童盡情的勾勒內(nèi)心的世界:喜洋洋和灰太狼的可愛(ài)形象可以躍然紙上,美麗的爸爸媽媽在兒童的畫(huà)筆下千姿百態(tài),和平世界和未來(lái)遐想更會(huì)讓孩子盡情發(fā)揮……
二、教學(xué)特色:
老師手把手教學(xué),從勾勒線(xiàn)條開(kāi)始,然后涂色,循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,靈活有效的教學(xué)方法,讓孩子們充分感受美學(xué)藝術(shù)的氛圍,掌握基礎(chǔ)美術(shù)技巧,啟發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。
三、課程設(shè)置:
班級(jí)名稱(chēng):少兒簡(jiǎn)筆畫(huà)班
招生對(duì)象:4~12歲
課程介紹:形式多樣的課題,廣泛嘗試各種繪畫(huà),提高兒童的觀察力、想象力和造型能力,避免繪畫(huà)思維的單一,培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力。同時(shí)對(duì)材料有所認(rèn)識(shí)。更加注重寫(xiě)生能力和造型能力的提高,輔以創(chuàng)意和材料進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí),使兒童動(dòng)手表現(xiàn)力進(jìn)一步提掌握多種表現(xiàn)技法,增強(qiáng)繪畫(huà)自信心,提高創(chuàng)作水平。
注:1、年齡只是作為一個(gè)參考,也可以按學(xué)員的基礎(chǔ)來(lái)報(bào)讀班別。
2、工具費(fèi)以自愿為主。
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