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課程介紹

發(fā)布日期:2014-06-16 21:59

咨詢學(xué)員均可免費(fèi)試學(xué)我們的所有課程,所有的課程均是實(shí)戰(zhàn)授課,通過(guò)在項(xiàng)目中穿插知識(shí)點(diǎn)來(lái)讓學(xué)員記憶更加深刻!在實(shí)戰(zhàn)課程中,我們會(huì)有一些有償項(xiàng)目可以分配給學(xué)員來(lái)制作,每做一個(gè)就會(huì)有一定的酬勞,如果你有實(shí)力,賺回自己的學(xué)費(fèi)也是有可能!

每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)手法都有鎖不通,這是每個(gè)設(shè)計(jì)師都很清楚的事情,那么*與*之間的設(shè)計(jì)風(fēng)格也都不一樣,比如美國(guó)的設(shè)計(jì)放的很開(kāi),比較喜歡文字閱讀,所以會(huì)使用大量的文字,還有就是由于文字的不通,英文排版起來(lái)要比其它文字更好看;再比如韓國(guó),韓國(guó)的設(shè)計(jì)會(huì)使用大量的FLASH,因?yàn)轫n國(guó)的網(wǎng)速是世界上最快的*,而FLASH又可以為客戶帶來(lái)更好的用戶體驗(yàn),所以每個(gè)*會(huì)根據(jù)自己*瀏覽人群的瀏覽習(xí)慣以及其它因素來(lái)去設(shè)計(jì),今天我們主要談一下韓國(guó)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

韓國(guó)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),經(jīng)常是被我們拿來(lái)作為素材包括來(lái)使用的,我不知道其它設(shè)計(jì)師是如何考慮的,但是我確實(shí)是這樣做的,因?yàn)樗麄兊拇蟛糠炙夭亩伎梢詥为?dú)提煉處理,而且都很生動(dòng),有手繪的也有現(xiàn)實(shí)生活中拍攝的,但是不的不承認(rèn),韓國(guó)的設(shè)計(jì)做的真的很不錯(cuò),他們不想國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)師,思想都已經(jīng)固話,沒(méi)有辦法放開(kāi),這是我對(duì)國(guó)內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的看看法,提起某中類型的網(wǎng)頁(yè),就不用思考的張口就來(lái),這個(gè)我會(huì)做,怎樣怎樣做,是這樣做不錯(cuò),但是起碼你要思索一下,如何創(chuàng)新,如何超越自己,超越大眾化的設(shè)計(jì),如果設(shè)計(jì)師一直這樣,那么早晚會(huì)跟不上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,從而唄淘汰掉,而韓國(guó)的就不一樣,我經(jīng)常瀏覽韓國(guó)的設(shè)計(jì)網(wǎng)站,他們比較擅長(zhǎng)用弧線和人物以及其它的生活中的元素比如大到房子,小到一個(gè)蘋果都可以使用的非常到位,這是哦我們不得不承認(rèn)的實(shí)施,所以今天我覺(jué)得無(wú)論設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品還是一個(gè)*的設(shè)計(jì)作品代表,都是有我們?cè)O(shè)計(jì)師值得學(xué)習(xí)的地方,設(shè)計(jì)師的工作本來(lái)就是很抽象的,三年前的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在今天看來(lái),完全滿足不了了需求,這就是為什么一些大企業(yè)的晚上展示平臺(tái)一起哦改版,這就是主要的原因,因?yàn)橐呀?jīng)滿足不了瀏覽者和用戶他需求了,只有根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,同步更新才可以發(fā)展

個(gè)人的一點(diǎn)總結(jié),我覺(jué)得,無(wú)論是怎么樣的設(shè)計(jì)師都需要不斷去吸取和虛心接受其它設(shè)計(jì)師的意見(jiàn)以及其它風(fēng)格的嘗試,要經(jīng)常瀏覽和學(xué)習(xí),只有這樣財(cái)能繼續(xù)成長(zhǎng),如果遇到瓶頸就停止不前,這就喪失了設(shè)計(jì)師的精神,所以設(shè)計(jì)師們加油!!

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