大數(shù)據(jù)時代的到來，帶來的不僅是巨大的商業(yè)和社會價值，也帶來這個時代具有“時代烙印”的新型人才，最炙手可熱的當(dāng)屬會制作合適的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)以及高效分析利用那些數(shù)據(jù)的開發(fā)人員，達(dá)內(nèi)集團(tuán)作為IT職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，把握技術(shù)發(fā)展趨勢，推出了基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的全棧式j(luò)ava人才行業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，包括:課程設(shè)置、實驗平臺、 核心架構(gòu)、領(lǐng)銜名師、教學(xué)管理系統(tǒng)。武漢達(dá)內(nèi)（.cn）

    1、課程設(shè)置:達(dá)內(nèi)的Java大數(shù)據(jù)課程，是在“Java經(jīng)典課程體系”的基礎(chǔ)之上圍繞著Hadoop生態(tài)系統(tǒng)中使用最為廣泛、最主流的HBase、Hadoop高級、Hive、Zookeeper、大數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)查詢、大數(shù)據(jù)項目實踐等核心技術(shù)進(jìn)行講解。此外，達(dá)內(nèi)為了讓課程內(nèi)容根植于企業(yè)真實需求，課程研發(fā)基于達(dá)內(nèi)上萬家合作企業(yè)的真實崗位需求。

    2、實驗平臺:企業(yè)在開發(fā)、測試、部署實際項目時需要有特定的軟件環(huán)境。軟件工程師不但要非常熟悉這些環(huán)境，還要特別注意在工作中容易出現(xiàn)的各種問題和錯誤。真正的大數(shù)據(jù)課程需要有分布式的實驗環(huán)境支撐，達(dá)內(nèi)借助雄厚的資金實力創(chuàng)建了國內(nèi)培訓(xùn)界內(nèi)*個大數(shù)據(jù)實驗平臺，以電商后端數(shù)據(jù)平臺作為貫穿項目，學(xué)員的所有實驗都基于此平臺完成。

    3、核心架構(gòu):1）Java基礎(chǔ)功底:在廣泛的企業(yè)調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)企業(yè)，特別是大中型企業(yè)對于應(yīng)聘者Java基礎(chǔ)功底的要求越來越高。2）Linux操作系統(tǒng):Java主要的應(yīng)用領(lǐng)域是服務(wù)器端編程，而Linux是當(dāng)前使用最廣泛的服務(wù)器操作系統(tǒng)，企業(yè)非常期望他們的程序員有著嫻熟的Linux使用技巧。3）數(shù)據(jù)庫技術(shù):當(dāng)前的企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用完全離不開數(shù)據(jù)庫技術(shù)。在任何一個大中型應(yīng)用中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計是否良好、數(shù)據(jù)庫的訪問是否高效直接決定了該項目的成敗。4）Web前端技術(shù):伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)由向邁向的腳步，Web前端技術(shù)，包括HTML、CSS特別是JavaScript語言越來越被企業(yè)所看重。5）企業(yè)級框架:Java是組件和框架的世界，幾乎所有的Java程序員和Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都了解Java框架，特別是SSH（Spring、Struts、Hibernate）的重要性。6）企業(yè)開發(fā)流程及文檔規(guī)范:軟件開發(fā)早已不是單槍匹馬可以完成的工作，現(xiàn)代的軟件開發(fā)團(tuán)隊人數(shù)少則幾十人、多則上百人甚至上千人。企業(yè)開發(fā)流程和文檔規(guī)范尤為重要。

    4、領(lǐng)銜名師:1）領(lǐng)銜達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)高級軟件工程師授課老師有三位是來自于剛剛從企業(yè)出來的首席架構(gòu)師，兩位是互聯(lián)網(wǎng)方向的，一位是移動互聯(lián)網(wǎng)方向。他們都來自一線，有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他們非常清楚地知道學(xué)生要從事與大數(shù)據(jù)相關(guān)工作需要掌握學(xué)習(xí)哪些東西，而這些經(jīng)驗正是學(xué)生來達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的精華所在。此外，達(dá)內(nèi)授課的老師采用組合培訓(xùn)的方式，每一位老師只講授自己最強(qiáng)的部分。

    5、教學(xué)管理系統(tǒng):達(dá)內(nèi)2014年3月推出教學(xué)管理系統(tǒng)，是國內(nèi)*O2O教學(xué)平臺。的功能更加強(qiáng)大:教學(xué)平臺上增加了問答系統(tǒng)，就是達(dá)內(nèi)版的百度知道，為學(xué)生隨時向教學(xué)團(tuán)隊提問各種問題；增加了-在線交互系統(tǒng)，學(xué)員可以利用在線交互系統(tǒng)跟老師和助教時時溝通互動；微課程，達(dá)內(nèi)將課程內(nèi)容全部劃分成微知識點，并把它們錄制成微課程，通過考試檢測學(xué)生學(xué)習(xí)知識點的盲區(qū)，學(xué)生通過在線微課程review微知識點的缺失。