廣大教育---CIMATRON數(shù)控編程專業(yè)班
學(xué)制:三個月
一、理論教學(xué):
1、《機械識圖》
前言 : 現(xiàn)在的模具設(shè)計和編程基本上在計算機上完成，所以我們的課題不叫《機械制圖》而叫《機械 識圖》，與傳統(tǒng)的教學(xué)重點不一樣，符合現(xiàn)在模具技能人才的要求。
目 前在我國國內(nèi)模具行業(yè)，特別是廣東、淅江、福建、上海的臺資港資企業(yè)當(dāng)中運用的看圖角法（第 三角法）與國內(nèi)《機械制圖》傳統(tǒng)教學(xué)的*角法有一定的差別，致使很多初學(xué)者在應(yīng)聘和實際工 作的一二個月內(nèi)不太適應(yīng)，故我們結(jié)合實際當(dāng)中的常見的看圖問題重點去講如何運用第三角法/第 一角法看圖、畫圖。
授課方式:
（1）專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑板授 課；
（2）結(jié)合產(chǎn)品圖/模具結(jié)構(gòu)圖/模具零件加工圖，專業(yè)習(xí)題講解；
（3） 聘請工廠設(shè)計工程師現(xiàn)場看圖、畫圖指導(dǎo)，專題講座；
（4）分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量 檢測考試；
2、《數(shù)控加工基礎(chǔ)知識》
前言:這是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，我們著重結(jié)合塑膠模具/五金模具/壓鑄模具/機械等零件 的特點去講解數(shù)控加工的特點以及基本原理。數(shù)控加工在現(xiàn)代機械加工中的份量越來越重，特別是 在模具制造行業(yè)中，它少不了數(shù)控加工。所以，懂得數(shù)控加工技術(shù)和工作原理是一個產(chǎn)品開發(fā)模具 設(shè)計人員的最基本要求。
授課方式:
（1）專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑 板授課,現(xiàn)場數(shù)控銑床講解；
（2）結(jié)合塑膠模具/五金模具/壓鑄模具/機械等零件的特 點，專業(yè)習(xí)題講解；
（3）聘請工廠設(shè)計工程師專題講座；
（4）分階段專業(yè) 考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試；
3、《塑膠模具理論知識》
前言:這是一門必修的專業(yè)課，我們著重結(jié)合實際的模具制造和模具設(shè)計要點去重點 講解塑膠模具的結(jié)構(gòu)以及基本原理、設(shè)計要點。很多的人懂模具，也認(rèn)識模具當(dāng)中的各種零件，但 往往不清楚在實際的設(shè)計當(dāng)中這個零件應(yīng)該注意什么？為什么要這樣？所以，我們要求學(xué)員有無基 礎(chǔ)不重要，最重要的是每一個學(xué)員都要認(rèn)真去聽這門課，你會發(fā)現(xiàn)模具的點點滴滴在這門課里面都 講得清清楚楚、明明白白。
授課方式:
（1）專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制 黑板授課；
（2）結(jié)合實際的塑膠模具標(biāo)準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件，專業(yè)習(xí)題講解；
（3）聘請工廠設(shè)計工程師專題講座；
（4）分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考 試；
二、軟件教學(xué)
1、 AutoCAD2004
前言:這是一門必修的專業(yè)軟件課 ，內(nèi)容不多易學(xué)，但是很重要。在目前的模具設(shè)計當(dāng)中有少部分的公司全部用3D來處理，但是絕大 部分的模具廠設(shè)計人員是要用CAD來進(jìn)行模具結(jié)構(gòu)圖（又可叫做模具組立圖）的設(shè)計以及模具模仁 零件加工圖、模具模板、輔助零件加工圖的處理，整個設(shè)計的時間在運用CAD的上面基本上占了一 半。所以，學(xué)習(xí)CAD雖然不難，但一定要認(rèn)真去學(xué)習(xí)，重點是要盡可能的去提高操作CAD的速度。 CAD的操作速度，是模具設(shè)計人員非常關(guān)鍵的問題，要不然，往往達(dá)不到模具廠設(shè)計人員的要求， 理論*也沒有用。
授課方式:
（1）專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課；
（2）結(jié)合實際的塑膠模具標(biāo)準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件，專業(yè)習(xí)題講解；
（3）聘請工廠設(shè)計工程師專題講座；
（4）分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試；
2、CIMATRON
前言:這是一門必修 的專業(yè)軟件課，內(nèi)容較多但不難學(xué)。在目前的編程加工當(dāng)中，它特別重要，在珠江三角洲運用也最 多,我們常用它來處理模具制造當(dāng)中用普通車銑刨磨無法加工的部分，這與以前的只用普通機床或 者用手動進(jìn)行模具制造計有了很大的變化，它會很簡單，錯了也容易改，編程出來的零件與實際加 工出來的零件一模一樣，在很大的程度上降低了修模的次數(shù)，錯誤率少了很多，節(jié)省了因設(shè)計不當(dāng) 而必作的一些重復(fù)工序，提高了工作效率，也與國際接軌的實踐中方便了很多。
授課方 式:
（1）專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課；
（2）結(jié)合實際的塑膠模具標(biāo) 準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件，專業(yè)習(xí)題講解；
（3）聘請工廠編程工程師專題講座；
（4）分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試；
