2014湖南公務員輔導學校*影響力的革新面試培訓
2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不止小班授課,我們更是全程小班授課!
2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不僅名師授課,我們還是全程考官授課!
2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不是*機構(gòu),我們爭做*機構(gòu)!
2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不玩概率游戲,我們用心做*通過率!
湖南育政教育公務員面試培訓:理論與實戰(zhàn)全程5-8人以內(nèi)小班授課!持續(xù)六年過關(guān)率業(yè)內(nèi)*??!
面試中,考生的禮儀等素質(zhì)表現(xiàn)占面試分數(shù)一定的比重,而考生的“原生態(tài)”,或未經(jīng)過嚴格的訓練,這方面往往得不到高分。對此,我們認為在這方面得分比回答內(nèi)容得分要相對容易,必須引導考生高度重視,必須強化禮儀素質(zhì)方面的訓練,爭取這方面得到滿分。為此,我們的面試培訓實行“小班制”,按照真實考場的情景,用“實戰(zhàn)法”銳意磨練每一位考生的禮儀等方面素質(zhì)。具體采用了以下做法:
一、堅持實戰(zhàn)流程作答題目
我們在小班面試培訓過程中,為了強化每一位考生的禮儀素質(zhì),達到考試這方面能得到高分、甚至滿分的標準,堅持對每一位考生作答每一套考題,都嚴格按照實戰(zhàn)禮儀流程實施。具體是從進門到坐下,從聆聽考官講話到作答每一道題,從回答完畢到離場等,對考生每一個環(huán)節(jié)的禮儀素質(zhì)表現(xiàn),都嚴格按照面試標準進行訓練,即便達到標準,也要堅持鞏固性訓練,直至形成習慣。不少考生經(jīng)過這樣的磨練,禮儀素質(zhì)幾近完美。
二、模擬實戰(zhàn)情景熏陶考生
為了使考生具備的禮儀素質(zhì)在面試實戰(zhàn)環(huán)境中不失真、不走樣,我們注重模擬面試考場情景,營造面試實戰(zhàn)氛圍,有針對性的刺激、熏陶考生,強化實戰(zhàn)情景下的禮儀素質(zhì)訓練。我們在教室營造考場氛圍,具體設置考官席、考試臺,老師模擬主考官、小班部分考生模擬其他考官,考生作答時掐表計時,考臺放置考試規(guī)定的東西等,讓考生充分的體驗和感受,增強適應力,提升實戰(zhàn)條件下的禮儀素質(zhì)。
三、加難題目磨練作答禮儀
面試過程中,考生禮儀素質(zhì)最難保持完美的一個環(huán)節(jié),就是面對考官作答題目,即答題時的禮儀素質(zhì)表現(xiàn)。對此,我們針對這一重要禮儀訓練環(huán)節(jié),有意加大題目難度,銳意訓練考生作答難題時面對考官的禮儀素質(zhì)。不少考生剛開始都因答題困難而使自己禮儀失態(tài),難以從容面對考官。但經(jīng)過我們多次訓練后,心理素質(zhì)得到磨練,再遇到難題都能面對考官呈現(xiàn)優(yōu)良的禮儀素質(zhì)。
經(jīng)過這樣的強化禮儀素質(zhì)訓練,據(jù)了解,這幾年我們培訓的考生在這方面基本都是滿分。
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