順德數(shù)控車床實操班培訓介紹:

我校開設(shè)的每一個課程都是根據(jù)目前企業(yè)的實際需求情況及未來一至兩年內(nèi)行業(yè)技術(shù)的發(fā)展而制定，均經(jīng)過學校教研組、專業(yè)老師、本行業(yè)專家共同研究分析，擁有自主研發(fā)的教材及授課計劃。每一項課程均根據(jù)學員學成后就業(yè)方向及形勢，對報名學員有一定的年齡及學歷要求，我校任何專業(yè)均保證學員學會為止。

《數(shù)控車床操作與編程教學大綱》 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 《數(shù)控車床操作與編程技能訓練》是機械設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)的一們重要的職業(yè)技術(shù)課程，具有較強的實踐性、應(yīng)用性與綜合性。它既要應(yīng)用到普通機床上加工零件的基礎(chǔ)知識，又要涉及到具體數(shù)控機床的加工特性和數(shù)控加工零件的工藝知識。    課程的任務(wù)是通過對數(shù)控加工過程中有關(guān)工藝分析、數(shù)值計算、基本的編程功能指令等的教學，使學生了解數(shù)控機床的工作原理、掌握FANUC系統(tǒng)數(shù)控車床程序編制方法，并進行數(shù)控編程的實踐應(yīng)用，解決實際生產(chǎn)中的零件加工問題。 二、課程教學目標 （一）數(shù)控編程技術(shù)課程的知識教學目標: 1．了解常用數(shù)控系統(tǒng)的種類及其編程特點。 2、合理制訂數(shù)控加工的工藝方案。 3、合理確定走刀路線、合理選擇刀具及加工余量。 4、掌握編程中數(shù)學處理的基本知識及一定的計算機處理能力。 5、掌握常用準備功能指令、輔助功能指令、宏功能指令，手工編寫一般復雜程度零件的數(shù)控加工程序。 6、具有調(diào)試加工程序，參數(shù)設(shè)置、模擬調(diào)整的基本能力。 （二）數(shù)控編程技術(shù)課程的能力培養(yǎng)目標: 1、了解CNC的基本原理、機床的體系結(jié)構(gòu)、加工零件的一般過程。 2、掌握數(shù)控程序的基本格式及數(shù)控機床的有關(guān)概念。并能熟練地用于程序編制和數(shù)控機床的操作調(diào)整。 3、熟悉數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)、操作界面及程序編制，能根據(jù)所給零件圖熟練地進行程序編制、輸入調(diào)試、零件裝夾、刀具選擇及裝夾，直至加工出合格的零件。其操作時間在等級工考核所允許的范圍內(nèi)。 4、了解數(shù)控新技術(shù)的發(fā)展動向。 5、具有較強的動手能力和獨立分析問題的能力。 6、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)創(chuàng)新意識，激發(fā)學生學習自主性。 （三）數(shù)控編程技術(shù)課程的思想教育目標: 要求學生在技能上達到中級數(shù)控操作工的技術(shù)要求，并注重培養(yǎng)學生運用知識的綜合能力、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的溝通能力及團隊精神，使學生具有創(chuàng)新意識和勤奮學習的良好作風，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。 三、教學內(nèi)容和要求 項目一 數(shù)控加工入門 教學內(nèi)容: 1． 數(shù)控車床簡介 （車床的功能結(jié)構(gòu)、加工特點、編程步驟與格式） 2． 數(shù)控車床的坐標系統(tǒng) （坐標系統(tǒng)的制定規(guī)則、坐標系的類型） 3． 數(shù)控車床加工工藝內(nèi)容 （切削三要素選擇、刀具和夾具選擇、加工路線的確定方法） 教學要求: 了解數(shù)控車床的發(fā)展史、數(shù)控機床的簡單概況 掌握數(shù)控車床編程的基本知識  (二)數(shù)控車床簡單零件加工 教學內(nèi)容: 1． 簡單零件的加工工藝編制 2． 簡單輪廓形狀加工的指令 3．各種加工中存在的計算方式方法 4．針對數(shù)控初級工考證的內(nèi)容進行車床程序的編制。 教學要求: 1． 了解并掌握數(shù)控車床坐標系和原點的概念； 2． 熟練掌握數(shù)控編程的常用指令及格式。 3．能熟練編制數(shù)控初級車床程序。 (二)數(shù)控車床復雜零件加工 教學內(nèi)容: 1． 復雜零件的加工工藝編制 2． 復雜輪廓形狀加工的指令 3．各種加工中存在的計算方式方法 4．針對數(shù)控中級工考證的內(nèi)容進行車床程序的編制。 教學要求: 1． 了解并掌復雜零件的輪廓節(jié)點的計算方法； 2． 加深理解數(shù)控編程的常用指令及格式。 3．能熟練編制數(shù)控中級甚至高級車床程序。 4．掌握宏程序的編制方法（拋物線、雙曲線、橢圓） 四、適用范圍和使用方法（附:時間安排學時分配表） （一）適用范圍:  1．適用專業(yè):機械設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控加工及應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造技術(shù)、汽車維修與制造、機電一體化等。  2．適用學制:三年制中專職業(yè)技術(shù)學校和數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用類短期培訓 （二）使用方法:     在了解學生的基本狀況下，針對不同專業(yè)不同的班級適當對內(nèi)容進行刪減和添加。 五、教學建議 1、以模型為依據(jù)，在講授數(shù)控編程時，通過刀具模型在加工工件模型上進行加工路線模擬，分析各指令加工的功用 2、對每一個加工指令進行多層次多元化的講解，由淺入深；由一個指令的加工模式引發(fā)出另外更詳細、更合理的加工指令。 3、同一個指令多個圖形講解；同個圖形多個指令講解。分析各指令加工時存在的優(yōu)缺點，找出每一個指令在編程時的格式以及它們的使用范圍。 4、理論聯(lián)系實際，加強學生對典型零件的練習，以提高學生的編程和操作能力。