在*大多數(shù)家長由于之前的自身成長經(jīng)歷還存在著“孩子一定要拿到學(xué)歷，才為成才”的觀念，但是隨著上世紀(jì)*開始不斷擴(kuò)招后，*畢業(yè)生越來越多，而就業(yè)率卻急劇下降，越來越多的*生找不到工作，以前的天之驕子變成了天之“焦”子。甚至現(xiàn)在*已經(jīng)出臺(tái)政策，應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作，可以回到原籍領(lǐng)*生活保障。而另一方面現(xiàn)在技能型人才需求量越來越大，很多企業(yè)都急需此類人才，紛紛開出高薪作為吸引。據(jù)悉在廣交會(huì)上一名留學(xué)歸來的碩士生應(yīng)聘做一名管理人員，企業(yè)只支付2000元薪水，并且需要考慮后通知，而一名技術(shù)人員求職，現(xiàn)場考核后，馬上錄用，月薪3000。
　
    目前我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此，服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非常可觀。

課程體系
高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師專業(yè)以時(shí)裝設(shè)計(jì)、手繪服裝、數(shù)碼繪畫服裝等課程內(nèi)容為主。讓學(xué)員能夠適應(yīng)瞬息萬變的時(shí)尚潮流中，具有獨(dú)立自有的分析與創(chuàng)作能力。精通時(shí)裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作、繪畫、制作于一身，培養(yǎng)成一名合格的時(shí)裝設(shè)計(jì)人才。

上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，聯(lián)系人:紀(jì)老師  手機(jī): 

培訓(xùn)內(nèi)容:
1、手繪美術(shù)基礎(chǔ)、時(shí)裝效果圖表現(xiàn)、數(shù)碼時(shí)間效果表現(xiàn)；
2、服裝史論解析、服裝設(shè)計(jì)方法詳解、服裝工藝技術(shù)；
3、主題的創(chuàng)作（服裝設(shè)計(jì)與宣傳推廣）、作品整理與就業(yè)指導(dǎo)。

認(rèn)證證書:服裝設(shè)計(jì)定制工資格證（勞動(dòng)局）

學(xué)員畢業(yè)后主要的就職崗位有:
時(shí)裝設(shè)計(jì)/協(xié)調(diào) （電視、電影、劇院） 、時(shí)裝顧問、時(shí)裝設(shè)計(jì)/助理設(shè)計(jì)、時(shí)裝企業(yè)家、流行預(yù)測家、時(shí)裝插圖家、時(shí)裝買手、時(shí)裝攝影、時(shí)裝表演協(xié)調(diào)、時(shí)裝造型師、圖案設(shè)計(jì)、圖案制作、生產(chǎn)線監(jiān)視、質(zhì)量控制等等。