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EF針對3-6歲教材和授課方式將細分至每一歲的孩子,我們發(fā)現(xiàn),孩子在3到6歲的認知能力發(fā)展速度驚人,這一階段不同年齡孩子的認知水平和學習習慣差異巨大,混用教材或是混班上課都很難達到*的教學效果”。
英孚自主研發(fā)的這一套*的教學體系及教材更加貼近新生代孩子,結合課堂授課以及新媒體互動的方式, 整合式教學法更能夠調動所有孩子的學習興趣。“研究發(fā)現(xiàn),孩子天生具有不同的學習智能類型,他們學習語言時具有一種或幾種智能模式,單一教學法只適合一種孩子,而無法調動其他智能類型的孩子的學習潛能,豐富多樣的針對針教學法才能讓每個孩子愛上英語。英孚整合了多種語言教學法,并開發(fā)了不同的課堂活動和練習讓孩子產生對英語學習的興趣,如角色扮演、游戲競賽、戲劇表演、唱歌、演講等。全方位、*化的提升學生學習效果。
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