公明平面設(shè)計(jì)哪里好

   平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)，絕非是計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)，而是一項(xiàng)從審美能力、軟件應(yīng)用、創(chuàng)意
      能力、實(shí)操應(yīng)用、消費(fèi)心理、廣告策略等多方面的綜合培訓(xùn)、想成為真正的設(shè)計(jì)師，一
      定要選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)且有真正實(shí)力、擁有精英團(tuán)隊(duì)、師資專(zhuān)業(yè)對(duì)口的學(xué)校去培訓(xùn)，設(shè)計(jì)
      學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而非計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單培訓(xùn)，目前市面上的培訓(xùn)到處都是，但很多只停
      留在講算機(jī)的基本應(yīng)用和操作上，甚至很多培訓(xùn)班的授課老師就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所以教
      出來(lái)的學(xué)生99%與計(jì)算機(jī)院校畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)啥區(qū)別，只會(huì)照著別人的圖片去操作和繪制，
      而不會(huì)獨(dú)立去設(shè)計(jì)創(chuàng)作，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的作品大都是缺少真正的美感，這就是99%計(jì)算
      機(jī)專(zhuān)業(yè)的通病，我們現(xiàn)在要的不只是會(huì)設(shè)計(jì)，更重要的如何做出客戶(hù)最滿(mǎn)意的設(shè)計(jì)（包
      括后期實(shí)操制作）！所以求學(xué)者要徹底改變?cè)O(shè)計(jì)培訓(xùn)就是計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的絕對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，
      本班課程由十多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的江西師范*工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的李志峰老師為主導(dǎo)的實(shí)力派
      精英團(tuán)隊(duì)主講、所有授課講師全部從廣告公司外聘，全部是美術(shù)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)且必須有7-
      25年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決杜絕計(jì)算機(jī)不對(duì)口專(zhuān)業(yè)老師授課，也堅(jiān)決杜絕年青的缺少真正實(shí)戰(zhàn)
      老師授課，采用大量實(shí)際成功案例實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，大批量的作業(yè)進(jìn)行魔鬼式強(qiáng)化訓(xùn)練，確保
      培養(yǎng)出有真正藝術(shù)修養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師！ 

課程名稱(chēng) 　　　　　　　　　學(xué)習(xí)內(nèi)容 參考學(xué)時(shí) 美術(shù) 素描 明確素描的基本概念，掌握素描的各種表現(xiàn)形式，提高審美和造型能力。通過(guò)靜物寫(xiě)生，學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練。 20學(xué)時(shí) 速寫(xiě) 學(xué)習(xí)速寫(xiě)的基本知識(shí)和速寫(xiě)技巧，培養(yǎng)學(xué)員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力。 色彩構(gòu)成 學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成原理，掌握色彩構(gòu)成規(guī)律，提高色彩感覺(jué)，掌握運(yùn)用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。 平面構(gòu)成 旨在使學(xué)習(xí)熟悉點(diǎn)、線(xiàn)、面等設(shè)計(jì)元素的靈活運(yùn)用，通過(guò)學(xué)習(xí)形式美法則，提高其藝術(shù)處理能力，增強(qiáng)平面作品裝飾性 24學(xué)時(shí) 電腦軟件 Photoshop 學(xué)習(xí)Photoshop圖像處理軟件的主流功能:圖像潤(rùn)飾和修補(bǔ)；圖層、蒙板和通道的使用技巧；文字和路徑功能的使用；濾鏡特效制作技巧；動(dòng)作功能的使用等。 51學(xué)時(shí) CorelDRAW 通過(guò)學(xué)習(xí)其強(qiáng)大而全面的功能，能熟練地掌握各種矢量插圖、公司標(biāo)志、宣傳彩頁(yè)、產(chǎn)品包裝等效果的制作技巧。 freehand 學(xué)習(xí)FreeHand平面設(shè)計(jì)軟件，能夠用其繪制卡通、生活用品、標(biāo)志、標(biāo)簽、瓶貼、包裝展開(kāi)圖等效果。 illustrator 學(xué)習(xí)矢量圖形繪制。有效提高產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及CI設(shè)計(jì)中的工作效率，為更好地展示優(yōu)秀創(chuàng)意提供*表現(xiàn)方式。 indesign 運(yùn)用排版設(shè)計(jì)的基本法則、學(xué)習(xí)軟件的使用方法與技巧，掌握出版物、書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)、報(bào)紙雜志等專(zhuān)業(yè)排版制作的方法。 。 理論 廣告設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類(lèi)，廣告定義與分類(lèi)、廣告的功能、 廣告策劃、 廣告與市場(chǎng)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、廣告與消費(fèi)者心理、廣告與法律 廣告招貼、廣告創(chuàng)意、廣告構(gòu)圖與草圖繪制、POP廣告設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、媒體選擇、廣告管理、廣告道德規(guī)范、 廣告公司行業(yè)規(guī)范及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、廣告公司運(yùn)作策略等·品牌建立與推廣，品牌競(jìng)爭(zhēng)等等。 69學(xué)時(shí) VI設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)標(biāo)志社會(huì)角色的歷史轉(zhuǎn)換、標(biāo)志設(shè)計(jì)潮流的風(fēng)格演變、現(xiàn)在標(biāo)志設(shè)計(jì)的構(gòu)形手法，分析*古代圖徽與現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)，了解企業(yè)標(biāo)志特征、企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)與難點(diǎn)、商標(biāo)的種類(lèi)及其特點(diǎn)、國(guó)際品牌商標(biāo)設(shè)計(jì)禁忌、企業(yè)商標(biāo)標(biāo)志釋義常見(jiàn)詞匯、國(guó)際、國(guó)內(nèi)*商標(biāo)賞析、美術(shù)字體設(shè)計(jì)、專(zhuān)題標(biāo)志設(shè)計(jì)等。學(xué)習(xí)CI概述、CI的淵源、CI在*、CI的功用企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、CI發(fā)展史、CI的構(gòu)成（MI、BI、VI）、CI戰(zhàn)略視覺(jué)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)程序、VI手冊(cè)的編制內(nèi)容等。 包裝設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)包裝設(shè)計(jì)概述、包裝的分類(lèi)、包裝的作用與機(jī)能、包裝設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)、包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法、包裝結(jié)構(gòu)學(xué)，包裝立體效果圖、包裝工程、包裝制版等 12學(xué)時(shí) 印刷知識(shí)與
硬件設(shè)備 了解印刷發(fā)展史，紙張與油墨，印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，介紹和示范蘋(píng)果機(jī)和Mac OSX系統(tǒng)應(yīng)用，MO機(jī)、掃描儀、電子分色、打印機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)的實(shí)踐操作等，學(xué)習(xí)印刷工藝流程，能夠解決印刷中常見(jiàn)問(wèn)題，親身體驗(yàn)平面設(shè)計(jì)工作環(huán)境等。 24學(xué)時(shí) 版式設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)概述、書(shū)籍設(shè)計(jì)回顧、對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、書(shū)籍設(shè)計(jì)的語(yǔ)言、書(shū)籍的規(guī)格、書(shū)籍的組成部分、封面設(shè)計(jì)、內(nèi)頁(yè)排版等。 12學(xué)時(shí) 復(fù)習(xí)與考試 主要課程老師指導(dǎo)復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通，學(xué)員自由復(fù)習(xí)、備考（一周），周五、周六、周日考試。 24學(xué)時(shí) 實(shí)習(xí)課

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60學(xué)時(shí) 畢業(yè)設(shè)計(jì)課 三個(gè)月強(qiáng)化后，上交各類(lèi)設(shè)計(jì)自身創(chuàng)作作品 22學(xué)時(shí)

報(bào)名熱線(xiàn):  高老師