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浙江寧波量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)

浙江寧波量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 浙江仁和會(huì)計(jì)(寧波校區(qū))

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課程介紹

發(fā)布日期:2014-07-05 15:45

浙江寧波量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介:

◆ 浙江寧波量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)課程引言:
企業(yè)有的很多產(chǎn)品,但并不是每種產(chǎn)品的貢獻(xiàn)是一樣的,有的產(chǎn)品銷量很大,但不一定有利潤(rùn),那么如何去評(píng)判每一種產(chǎn)品貢獻(xiàn)大小,又如何去取舍?
企業(yè)無論經(jīng)營(yíng)什么,僅關(guān)注結(jié)果是不夠的,更應(yīng)盯住目標(biāo)、看準(zhǔn)未來;
本課程充分利用量本利分析法對(duì)產(chǎn)品的未來趨勢(shì)做出科學(xué)的預(yù)測(cè),讓你又擁有一個(gè)管理寶典。


◆ 浙江量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì):
哪些是要淘汰的產(chǎn)品,哪些是要大力推廣的產(chǎn)品,哪些是未來的產(chǎn)品。
本課程用大量案例展示企業(yè)不同時(shí)期、不同業(yè)務(wù)類型的產(chǎn)品盈利分析。
課堂要求學(xué)員帶著問題學(xué)習(xí),老師引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)際出發(fā),利用科學(xué)的方法對(duì)企業(yè)自身的產(chǎn)品作出正確決策。


◆ 浙江量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)收益:
學(xué)會(huì)對(duì)產(chǎn)品作出分析,構(gòu)建產(chǎn)品分析報(bào)表體系;
建立量本利分析模型,預(yù)測(cè)未來產(chǎn)品的走勢(shì);
掌握固定成本、變動(dòng)成本的分類;
學(xué)會(huì)運(yùn)用量本利分析法在產(chǎn)品決策、工資決策中的運(yùn)用。


◆ 浙江量本利分析在產(chǎn)品決策中的運(yùn)用培訓(xùn)提綱:
(一)量本利分析的關(guān)鍵指標(biāo)
       1、阿郎面包分析案例在分析中的運(yùn)用
       2、固定成本和變動(dòng)成本運(yùn)用
       3、保本點(diǎn)的確定
       4、產(chǎn)品決策的要點(diǎn)
(二)邊際貢獻(xiàn)怎樣影響對(duì)利潤(rùn)目標(biāo)
       1、 變動(dòng)費(fèi)用和固定費(fèi)用的嚴(yán)格區(qū)分
       2、  盈虧臨界點(diǎn)的確定。
       3、 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障措施、手段的有效性
       4、 領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的渴望程度
(三)、產(chǎn)品決策實(shí)例運(yùn)用
       1、利潤(rùn)影響要素變動(dòng)的決策
       2、虧損企業(yè)扭虧為盈的訣竅
       3、是否接受訂單的決策
       4、增加新產(chǎn)品的決策
(四)、總結(jié):成本控制的關(guān)健點(diǎn)把控、管理者和財(cái)務(wù)人員在成本控制中的作用 。


◆ 培訓(xùn)對(duì)象:在職財(cái)務(wù)人員、主管會(huì)計(jì)、中小企業(yè)老板

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