師資班

進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)員無論從演奏技藝上還是演奏經(jīng)驗上都相對穩(wěn)定和扎實，因此進(jìn)入高難度技巧的曲目學(xué)習(xí)。本課程的曲目要求演奏者具備絕對快速的演奏技巧，收放自如的音樂表現(xiàn)力，這兩者缺一不可。前者也就是在快速基本功上除了準(zhǔn)確而松弛的演奏方法外，沒有任何捷徑可走，只有付出持之以恒的刻苦練習(xí)，才能練就一身真正的快速技巧和功底，只有具備了扎實的專業(yè)功底才能完好的為高難度樂曲服務(wù)。否則你有再大的興趣，再高的熱情，卻只能感到力不從心。后者在音樂表現(xiàn)力上，先天對音樂的領(lǐng)悟和敏感是建立在扎實的演奏技巧與豐富的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，會對音樂有自然的流露與表現(xiàn)，而僅限于此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要演奏者文化知識的豐富程度，以及試唱練耳、作品欣賞等音樂知識架構(gòu)的完整。甚至一個人的人生閱歷也在無形中影響著你的音樂風(fēng)格和音樂表現(xiàn)力。這就需要演奏者除了古箏專業(yè)知識的掌握以外，還要豐富自己方方面面的知識結(jié)構(gòu)，以求完善自己，成為一名古箏演奏家的條件與素質(zhì)。這決非易事卻也在事在人為。我想先天的音樂領(lǐng)悟力加后天的深厚專業(yè)功底與人文內(nèi)涵是造就一名真正的藝術(shù)家的必要要素。

在這之前的階段傳統(tǒng)的曲目的學(xué)習(xí)重點在于風(fēng)格性的地方音韻特點上，偏重于左手按滑音技法的要求。而現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點在于現(xiàn)代創(chuàng)作樂曲中快速技巧的訓(xùn)練及整體樂曲的音樂表現(xiàn)力上。為避免兩個階段各自長期學(xué)習(xí)重心的側(cè)重，可將前階段與現(xiàn)階段的樂曲穿插進(jìn)行，既全面掌握了兩個時期的學(xué)習(xí)重點，又使學(xué)生在對不同的風(fēng)格樂曲的交替掌握中保持學(xué)習(xí)的興趣與新鮮感，這非常有利于提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。

本階段分別從基本功訓(xùn)練、演奏技巧和教學(xué)教法，三個方面對一至十級的樂曲進(jìn)行全方位培訓(xùn)。通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可在短期內(nèi)迅速提高教學(xué)能力與演奏能力，熟練掌握*業(yè)余考級一至十級的常用曲目。

單人課:一對一教學(xué)，隨到隨學(xué)，教學(xué)針對性強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，自由度較大。

備注:報名一次性繳費12課時（一期）以上。