設(shè)計(jì)師證書(shū)+畢業(yè)定向推薦就業(yè) 面向*招生,歡迎*各地學(xué)校及個(gè)人與我校洽淡招生合作事宜 一、就業(yè)前景分析: 商業(yè)廣告設(shè)計(jì)是近十年來(lái)逐步發(fā)展起來(lái)的新興職業(yè)，涉及面廣泛且發(fā)展迅速。近年來(lái)設(shè)計(jì)的概念也早已深入人心。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅以廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例，目前廣州已有上萬(wàn)家登記注冊(cè)的廣告公司，每年對(duì)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類(lèi)人才的需求一直非?？捎^。再加上各化妝品公司、印刷廠和大量企業(yè)對(duì)廣告設(shè)計(jì)類(lèi)人才的需求，廣告設(shè)計(jì)類(lèi)人才的缺口就至少高達(dá)上萬(wàn)名。此外，隨著房地產(chǎn)業(yè)、室內(nèi)裝飾業(yè)等行業(yè)的迅速發(fā)展，形形色色的家居裝飾公司數(shù)量也越來(lái)越多，商業(yè)廣告設(shè)計(jì)人才的需求量又會(huì)呈迅速上升的趨勢(shì)。廣告設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)都有密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)（諸如:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等）的基石。廣告設(shè)計(jì)師的薪金待遇位于國(guó)內(nèi)高收入職位的名之列。如果厭倦了打工生活，一旦具備了作為一位優(yōu)秀廣告設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室，不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。 經(jīng)濟(jì)型市場(chǎng)對(duì)全方位設(shè)計(jì)人才需求已越來(lái)越大，單一技能設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì)日趨減弱，企業(yè)需要單張、海報(bào)市場(chǎng)宣傳方面的平面設(shè)計(jì)師，需要?jiǎng)?chuàng)建、維護(hù)公司網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，需要企業(yè)形象展示系統(tǒng)設(shè)計(jì)的展示設(shè)計(jì)師…而設(shè)計(jì)的藝術(shù)是相通的，軟件也有相同，因此公司聘請(qǐng)一位全能型設(shè)計(jì)人才，不但能大幅度降低公司運(yùn)作成本，更能使公司的整體形象得以更好的展現(xiàn)和延伸，這正符合了現(xiàn)代用人單位的需求，同樣也使個(gè)人的能力有了更大的發(fā)展空間，讓就業(yè)面更廣！我校培訓(xùn)目標(biāo)是打造高度實(shí)用技能型人才，更有學(xué)歷敲門(mén)磚，使您更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力！ 二、一年制技能班課程特色: 廣州連邦教育是**的實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)師就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2001~2009),師資均是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核并具備豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的設(shè)計(jì)總監(jiān)級(jí)水平擔(dān)任,培訓(xùn)過(guò)程中始終貫通實(shí)用實(shí)戰(zhàn)的理念,以實(shí)際案例教學(xué),以企業(yè)的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì),并安排進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),充分磨礪職業(yè)技能在工作中的實(shí)際應(yīng)用,多年來(lái)畢業(yè)學(xué)員深受企業(yè)的歡迎, 許多*設(shè)計(jì)公司和連邦教育簽訂了委培或就業(yè)合作協(xié)議。 09年連邦教育對(duì)社會(huì)需求人才的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有學(xué)歷教育偏重理論教學(xué)，缺少實(shí)踐技能，學(xué)生畢業(yè)后不能立即適應(yīng)工作崗位，需通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)或長(zhǎng)時(shí)間積累方能適應(yīng)，而從企業(yè)用人需求考慮，不僅需要學(xué)歷人才，更需要技能型人才。因此，連邦教育推出一年制商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能班，專(zhuān)注培養(yǎng)技能型人才，畢業(yè)定向推薦就業(yè)，成就學(xué)員設(shè)計(jì)師夢(mèng)想，幫助企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)員畢業(yè)即就業(yè)！ 連邦教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì): l 勞動(dòng)局批準(zhǔn)正式辦學(xué)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)許可證號(hào):； l 中教院質(zhì)量評(píng)測(cè)中心評(píng)定:社會(huì)滿意學(xué)校（2001-2009）； l **教學(xué)質(zhì)量通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證的職業(yè)學(xué)校； l 華南著名設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地，*最早的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校（2001-2009年）； l 與數(shù)百家設(shè)計(jì)公司簽訂就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，提供學(xué)員實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)； 連邦教育技能培訓(xùn)優(yōu)勢(shì): n 理論知識(shí)+電腦軟件+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，培養(yǎng)全能型設(shè)計(jì)人才； n 資深設(shè)計(jì)師授課，注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng)，培訓(xùn)、認(rèn)證體系完善； n 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)，畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手； n 考取相關(guān)設(shè)計(jì)師證書(shū)； n 專(zhuān)設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導(dǎo)學(xué)員就業(yè)之路； 三、招生對(duì)象: 1）應(yīng)往屆職高、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生； 2）*以上文化，對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)方面工作具有興趣的社會(huì)人士； 3）*設(shè)計(jì)類(lèi)及計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生或畢業(yè)生； 4）各類(lèi)設(shè)計(jì)公司有充電及提升需求的設(shè)計(jì)從業(yè)人員。
四、教學(xué)形式: 全日制:理論課每周一至周五；軟件課每周1、3、5或2、4、6隔天上課； 業(yè)余制:晚上或周六、周日上課。（限額招生，額滿為止） 五、主要課程設(shè)置 l 職業(yè)技能課程: 1、美術(shù)基礎(chǔ)課:素描、色彩、三大（平面、色彩、立體）構(gòu)成；[送]
