長沙童程童美

毛**評價(jià)：想必人工智能已經(jīng)不是一個新鮮的詞匯了!我們的娃未來拼的就是這個人機(jī)對話能力!如果寶媽寶爸們還在猶豫給娃找哪個機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí)編程!我強(qiáng)烈推薦童程童美,這個機(jī)構(gòu)真心不錯,達(dá)內(nèi)旗下,*各類計(jì)算機(jī),機(jī)器人比賽,均已不錯的成績展露頭角,且還有類證書讓蚌們來考取!關(guān)鍵是校區(qū)的老師真心負(fù)責(zé)任。老師都比我們寶媽寶爸厲害,孩子交給他們,必須放心!我還要說一點(diǎn),個人覺得線下課程優(yōu)勢比線上大很多!孩子不但學(xué)了編程,還能學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作,語言表達(dá),*重要注意力*優(yōu)勝于線上課程!寶媽寶爸們?nèi)绻€有什么問題,帶娃來校區(qū)體驗(yàn)吧!

楊**評價(jià)：感覺樂高是個很鍛煉孩子的學(xué)習(xí),就給孩子報(bào)名了童程童美的樂高課,老師教的很有耐心,感覺孩子肯定在學(xué)習(xí)完后肯定會有很多的收獲,童程童美教的真的不錯。

未**評價(jià)：一直希望孩子上一個有羅輯思維訓(xùn)練有動手能力訓(xùn)練還能在課程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)樂趣的課程,這時候我們遇上了童程童美…我們先給家里老大報(bào)了班,老大很喜歡這個課程,很喜歡他的一一老師,家里弟弟來看哥哥上課他也要學(xué),我們又給老二報(bào)了班,現(xiàn)在每周六哥倆忘不掉的事情就是要到童程童美上課

先**評價(jià)：現(xiàn)在越來越多的媽媽開始關(guān)注培養(yǎng)孩子邏輯能力跟全腦開發(fā),無意間在網(wǎng)上看到,居然離我家出奇的近的)就帶著孩子體驗(yàn)了一下,課程中老師還是很有耐心的講解,孩子慢慢的融入,課上很認(rèn)真,下了課還跟我分享課程中學(xué)到的知識,很不錯,有感興趣的媽媽可以帶來聽一下,還是很不錯的,環(huán)境氛圍都挺好

女**評價(jià)：我家小朋友5歲半了,知道他非常喜歡樂高拼圖,也一直想給他找一個樂高學(xué)習(xí)的地方,希望既然玩,又能學(xué)到東西,就帶小朋友來到了梅溪湖店的童程童美少兒編程機(jī)器人參加了體驗(yàn)課,教學(xué)中通過講解拼裝原理,動手操作,還有動畫故事輔助,小朋友很容易投入學(xué)習(xí)和自己動手做,比純講原理更加容易接受,完成自己的作品,還通過自己小課堂環(huán)節(jié),對自己的作品講行講解,這個樂高拼裝使用了什么原理以及做了什么拼圖,老師也非常耐心。

丁**評價(jià)：寶寶三歲,網(wǎng)上看了幾家機(jī)構(gòu),也實(shí)地去體驗(yàn)了,沒想到小朋友很喜歡機(jī)器人課程,體驗(yàn)了一節(jié)課后說明天不要來上這課,考慮到寶寶年齡和機(jī)構(gòu)發(fā)展空間和方向,*后選擇章程童美少兒編程離我*近的一家,感覺這邊師資和課程都適合現(xiàn)在年齡的寶寶,師資是自己團(tuán)隊(duì)出的一套系列教材,整個貫穿在學(xué)習(xí)中,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)

吳**評價(jià)：孩子三歲了想讓他思維能力鍛煉一下,通過好評度發(fā)現(xiàn)了這家。約課很快,教學(xué)環(huán)境也不錯,老師態(tài)度也特別好,還有小朋友專門的衛(wèi)生間。我們上的是老師的課,老師很有耐心,很順利的引導(dǎo)孩子各種搭建和介紹自己的作品,孩子上的也很高興,試聽后馬上報(bào)名了,希望孩子在這里創(chuàng)作出更多的作品。很推薦

華**評價(jià)：我也是在和同樣做家長的朋友聊天時候了解到的樂高編程。然后在朋友的推薦下來嘗試了一下我自己起初也在網(wǎng)上查看了很多的店鋪和機(jī)構(gòu),這樣的機(jī)構(gòu)實(shí)在太多了,魚龍混雜。我也不是很懂行,也不知道要怎么選。*后多方面考慮,選擇了這家,是很正規(guī)的機(jī)構(gòu)。孩子目前學(xué)了有半年的課程,孩子很喜歡,我也是親眼見證了他各方面能力的進(jìn)步成長,孩子邏輯思維的放一塊的能力得到了顯著提升。非常感謝易莉麗老師,而且他們的教材都是很符合孩子年齡段的,教學(xué)質(zhì)量也很有保證,每天也都會在家長群里面和家長及時溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,還有當(dāng)天的學(xué)習(xí)圖片以及筆記

聶**評價(jià)：在童程童美學(xué)習(xí)EV3有段時間了,孩子非常感興趣,看著自己搭建的小汽車可以自動跑起來,機(jī)器人可以自己動起來激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)樂趣,每節(jié)課從基本搭建到模塊兒化編程,獨(dú)立完成一個作品,而且課后會給予每個孩子上臺演講展示的機(jī)會。從頭復(fù)述所學(xué)知識和原理,即是復(fù)習(xí)也是演講很鋤煉思路。老師也非常nice,帶著孩子一起探索,除了每節(jié)課的必備知識外,還會給予孩子自由發(fā)揮創(chuàng)意的空間,非常棒!

付**評價(jià)：老二從3歲開始我打算給他報(bào)名機(jī)器人,走過很多機(jī)構(gòu)也參加過很多試聽。*后選定了童程童美。這里的老師有足夠的親和力和專業(yè)的知識,而且可以根據(jù)不同的孩子不同的特點(diǎn)做到*定位。每次課程結(jié)束老師的反饋都很有針對性,不是大空話。*主要孩子非常喜歡,在這里他的創(chuàng)造力得到很大的支持和鼓勵,老師不需要千篇一律,也不會一直幫孩子搭建!使孩子在動手力和創(chuàng)造力方面得到提升!*重要的是課程*后的介紹環(huán)節(jié),讓孩子從不敢說,不會說,小聲說直到現(xiàn)在的自信隨便說。于是我果斷的把老大的機(jī)器人課從其他機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)到這里,每周的機(jī)器人課程已經(jīng)成為他們

代**評價(jià)：老師很棒,童程童美課程體系非常完善,包含了從幼兒階段到中學(xué)階段的所有孩子成長所需的創(chuàng)作力培養(yǎng)及動手能力的提高階段。尤其是編程,從小接觸編程知識,對孩子以后科技能力發(fā)展提高都極具創(chuàng)作能力的好處。童程童美課程課程設(shè)計(jì)完善科學(xué),老師認(rèn)真負(fù)責(zé),校區(qū)交通方便,實(shí)在是非常棒的兒童學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)!

先**評價(jià)：我們家孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)了一段時間了,學(xué)習(xí)效果非常不錯,孩子感覺課程內(nèi)容非常有意思,孩子也特別喜歡童程童美的老師,每一次在校區(qū)學(xué)完回家之后,還會跟我們說今天在童程童美學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這段時間提高了孩子的學(xué)習(xí)主動性,孩子的收獲也很大,感覺學(xué)編程學(xué)了一段時間,邏輯思維能力也提高了

邱**評價(jià)：孩子在童程童美上課半年多了,編程是孩子主動想報(bào)名的,編程對孩子來說很有魅力,上課的時候老能聽到孩子笑聲,寓教于樂,做家庭作業(yè)也比較主動,英語單詞也順帶學(xué)了。老師也很關(guān)注孩子情況,作業(yè)都認(rèn)真輔導(dǎo),家輔老師也常溝通孩子表現(xiàn)。在生活中孩子能提起編程可以怎么樣的設(shè)想和運(yùn)用了。

孫**評價(jià)：物與具進(jìn)的年代,怎么能不培養(yǎng)孩子從小學(xué)習(xí)編程呢,孩子一直在童程童美學(xué)習(xí)編程已經(jīng)2年了,校區(qū)環(huán)境干凈,教室明亮,孩子每周來一次,既能學(xué)到知識,又能交到好朋友,孩子從開始的編程小白現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的完成一些小游戲,編程對孩子的思維邏輯能力有很大的提升。黃老師負(fù)責(zé)任的教學(xué),讓孩子們受益匪淺。

徐**評價(jià)：這是給孩子報(bào)的*個課外班,覺得挺好的,鍛煉孩子的獨(dú)立思考能力和動手操作能力,手指肌肉群確實(shí)能夠得到鍛煉,每節(jié)課內(nèi)容都很豐富,小朋友都會學(xué)到一個知識點(diǎn)和技巧搭建知識,也讓孩子想象力得到了提升,在拼搭環(huán)節(jié)完成后還有作品展示演講,孩子的表達(dá)能力和邏輯能力都有所增強(qiáng),很贊的

劉**評價(jià)：在童程童美學(xué)習(xí)了一年的編程課了,感覺孩子從始至終都很喜歡編程課,每節(jié)課還都有作業(yè),作業(yè)也會主動完成,我覺得是課程的趣味性比較強(qiáng),所以孩子才會一直喜歡,在玩中學(xué)習(xí),孩子不覺得累,也不覺得課程枯燥,所以說課程還是不錯的,之前都不了解編程,現(xiàn)在孩子上編程課了,才知道市里已經(jīng)有很多孩子在學(xué)習(xí)編程了,并且編程已經(jīng)很流行了,我都覺得現(xiàn)在讓孩子學(xué)有點(diǎn)晚了呢,但是主要還是想讓孩子多長點(diǎn)知識和見識,有個開心的童年*重要啦

未**評價(jià)：在童程童美上了一年的課,一直感覺很好,但是總也想不起來寫點(diǎn)評,嗯,大概一年前這家店在商場做過宣傳,擺了很多的樂高玩具和模型,那時我們家孩子才兩歲,我?guī)贤暝缃陶n路討,他非要講來玩,就順便咨詢了一下,老師說*小也得三歲才可以上,可我覺得不抱人家的,可又不好意思玩人家的玩具,但是兒子不想走,老而沒有不高興,反而和她玩了很久,當(dāng)今年的時候,我就又來到這家店來進(jìn)行體驗(yàn),當(dāng)場報(bào)名,一直上課到現(xiàn)在,現(xiàn)在孩子每次看見老師都很熱情\\n也\\n沒有不愿意上課的感覺,他們的主要理念就是通討邏輯性來引導(dǎo)孩子,增強(qiáng)思維能力,

未**評價(jià)：童程童美的課程設(shè)計(jì)得很不錯,我們上的是樂高的課程,非常適合三到六歲的小朋友嗯,老師非常的有耐心嗯會給小朋友講上課的規(guī)則,然后品茶完之后每個人有一個演講來匯報(bào)一下自己的作品嗯,這個環(huán)節(jié)家長也都可以參與,然后小朋友玩完之后要負(fù)責(zé)把自己的玩具拆了返回嗯,一開始那個整理箱,我覺得這樣非常有助于訓(xùn)練小朋友的非常好的習(xí)慣,我們在五棵松上課,這個環(huán)境在華西里面環(huán)境好。

未**評價(jià)：作為在這邊上課了1年的孩子?jì)寢寔碚f,我認(rèn)為童程童美學(xué)校的節(jié)日氛圍和儀式感還是營造的很好的。前兩天孩子才從學(xué)校給我?guī)Я四赣H節(jié)的鮮花回去,今天過來送孩子又有護(hù)士節(jié)的禮物,學(xué)校真的很貼心啊,對于孩子節(jié)日普及和感恩方面都做的很好,孩子在這里學(xué)習(xí)一年明顯開朗了很多,非常感謝這邊的老師,不僅僅只是教授孩子知識,更是教孩子做人要感恩。

彭**評價(jià)：孩子很喜好編程課,*次體驗(yàn)完就給我孩子報(bào)名了,人工智能目前是大趨勢,想讓孩子早點(diǎn)接觸,聽說已經(jīng)有的省市納入高考了。早點(diǎn)接觸等普遍到學(xué)校,孩子學(xué)起來就沒有那么吃力了。上課的老師是個很認(rèn)真的老師,會站在孩子們的角度來授課,孩子很喜歡,開心的穴道知識。會讓孩子堅(jiān)持學(xué)下去。